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실과 교수학습지도안 - 채소분류하기

*연*
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최초 등록일
2008.11.30
최종 저작일
2008.11
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소개글

실과 교수학습지도안 - 채소분류하기
대구교육대학교 정남용 교수님 - 시범수업 발표 자료.

목차

동기유발/수업목표확인/학습문제 확인
문제해결1/문제해결2/문제해결3
학습의 정리/평가/차시예고

본문내용

◉ 전시학습을 상기하고 이번 시간과의 연관성을 생각해본다.

[발문1] 전 시간에 심은 꽃에 싹이 트고 있는지 물어본다.
☞ 싹이 텄습니다. 싹이 트지 않았습니다. (강화/정리)

▷ 싹이 잘 자라기 위한 조건에 대해 말해준다.
․ 싹이 잘 자라기 위해서는 물을 2~3일 간격으로 주고 햇빛이 잘 드는 곳에 화분을 두어야 한다. 그리고 키가 많이 자라면 받침대를 세우고 묶어준다.

▶ 이번 시간에는 채소에 대해 알아보기로 한다.

◉ 아동들에게 채소와 관련된 노래를 들려주어 흥미를 유발한다.

▷ 교사가 자료

참고 자료

없음
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