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토목제도 교수학습계획

*상*
최초 등록일
2008.10.29
최종 저작일
2006.04
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소개글

토목제도 교수학습계획입니다.

목차

1. 교과 지도 목표
2. 단원 학습 목표
3. 단원의 구성(1학기 -17주)
4. 교과 연간 지도 계획(1학기-17주)
3. 교과 연간 지도 계획(1학기-17주)
5. 지도상의 유의점
6. 평가 계획

본문내용

1. 교과 지도 목표
산업 사회가 발전하고 눈부신 경제 성장을 이룩하기 위해서는 기간 산업이 발전해야 한다. 이들 기간 산업 중에는 국토의 동맥이라 할 수 있는 도로, 철도, 항만 및 공항 등을 구축하기 위한 토목 공사가 대부분을 차지하고 있다. 이러한 공사의 설계 및 시공에 있어서 토목 기술인의 역할이 성공과 실패를 가름하게 되며, 유능한 토목 기술인이 되기 위해서는 토목 구조물에 대한 도면 작성 및 설계도의 이해와 그 이용에 대한 지식을 배우고 기능을 습득해야만 한다.
토목 제도에서는 제도의 기초가 되는 기초 제도와 제도 통칙을 다루었고, 또한 구조물의 설계․제도에 중점을 두어 도면의 이해 및 도면 작성 방법을 체계적으로 서술하였으며, 변화하는 시대에 적응하기 위하여 컴퓨터 제도를 접할 수 있도록 CAD의 기초를 다루었다.
소단원 끝에는 실기 문제를 두어 소단원의 중요한 사항들을 복습할 수 있게 하였으며, 또한 산업 사회의 현장에서 사용되고 있는 도면들로 부록을 제시하였으므로, 기능을 충분히 익혀 현장 적응에 많은 도움을 줄 수 있도록 하였다.

2. 단원 학습 목표
토목 구조물의 대표적인 L형 옹벽, T형 옹벽, 암거, 슬래브 등에 대해서, 설계 조건에 따른 도면을 제작하기 위하여 구조물의 표기 방법, 철근의 배근 방법, 등을 정해진 제도 상의 약속에 따라 순서대로 나열하였으며, 도면에 나타난 구조물의 물량 산출 방법을 이해하고, 실예를 통하여 작도와 계산 기능을 습득할 수 있도록 한다.
(1) 구조물의 제도 통칙을 알 수 있다.
(2) 구조물의 작도 순서를 알 수 있다.
(3) 토목 구조물의 종류와 역할 및 용도를 알 수 있다.
(4) 각 토목 구조물에 대한 설계 조건을 이해할 수 있다.
(5) 각 토목 구조물을 정확하게 작도할 수 있다.
(6) 철근의 배치 방법과 역할을 알 수 있다.
(7) 각 구보물의 설계도를 보고 물량을 산출할 수 있다.

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