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레포트-평생교육기관 방문후기

*계*
최초 등록일
2008.10.14
최종 저작일
2008.03
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소개글

사회복지학과 평생교육기관 방문후 후기 레포트입니다

목차

1.평생교육시설의 소개
2. 평생교육 프로그램 현황
3.문제발견 및 종합평가

본문내용

1.평생교육시설의 소개

◆ 기능 ◆

이 기관은 `경북산업정보직업학교`라는 교명에 걸맞게 산업전문 기술 인력 및 첨단 정보 전문 인력을 양성하는 훈련기관입니다.
본교는 훈련생의 편의 시설에 역점을 둔 건축설계로 년 건평 1,800여 평의 최신식 건물에 최첨단 시설의 강의실과 실습장을 구비하고 있으며 동시에 60대를 수용할 수 있는 주차장과 기숙사, 독서실, 휴게실, 분임토의실 등 교육에 필요한 부대시설을 완벽하게 갖추고 있습니다.
이와 더불어 40여명의 교직원이 훈련생 여러분들의 신기술 습득을 위하여 최선을 다하여 노력하고 있습니다.

교 훈 : 인격을 도야하고 기술을 연마하여 참된 기능인이 되자
훈련목표 : 기술연마, 인재양성, 사회발전
설립목적 : 국가와 사회가 요구하는 전문기능인을 신속히 산업현장으로 배출한다는 산업정 보학교의 진정한 의미를 살리기 위해, 경북산업정보전문학교는 기술교육을 실시 하여 인격도야, 기술연마, 훌륭한 지식인을 양성하여 그 능력을 개발함으로서 기능인(기술자)의 사회적 인식과 지위향상을 도모하여 국민경제와 지역 사회의 발전에 기여함을 목적으로 한다.

2. 평생교육 프로그램 현황

▷학점은행제란?

▴학점은행제의 의미
학점은행제는 「학점인정등에관한법률(법률 제 5275조)」에 의거하여 학교에서뿐만 아니라 학교 밖에서 이루어지는 다양한 형태의 학습 및 자격을 학점으로 인정받을 수 있도록 하고, 학점이 누적되어 일정 기준을 충족하면 학위취득도 가능하게 함으로써 궁극적으로 열린교육사회, 평등학습사회를 구현하기 위한 제도이다.

학점은행제는 평생학습체제 실현을 위한 제도적 기반으로서 학교교육은 물론 다종다양한 사회교육의 학습의 결과를 사회적으로 공정하게 평가인정하고 이 교육의 결과를 학교교육과 사회교육간에 상호인정하며, 이들이 상호유기적으로 연계를 맺도록 함으로써 개개인의 학습력을 극대화할수 있도록 하는 제도이다. 개인의 학습경험은 학점화되어 한국교육개발원에 등록되고, 이러한 학점들이 누적되면 대학졸업학력 또는 전문대학졸업학력을 인정받고, 학사학위 또는 전문학사위를 취득할 수 있게 된다.

참고 자료

없음
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