실패한 교육과 거짓말을 읽고

소개글

<실패한 교육과 거짓말>이라는 책을 읽고 그에 대해 감상문을 작성하라는 교수님의 말씀에 처음에는 실패한 교육과 거짓말이 어떤 관계가 있으며, 이 책이 교육사회학이라는 과목과 어떤 연관이 있기에 이런 과제를 내셨을까 하는 의문이 들었다. 하지만 책장을 넘길수록 왜 책 제목이 <실패한 교육과 거짓말>인지, 왜 교수님께서 이 책을 읽고 감상문을 제출하게 하셨는지 조금은 알 것 같았다.
촘스키의 “실패한 교육과 거짓말”은 현 민주주의 체제 하의 교육문제에 대한 신랄한 비판을 도날도 마세도와의 대담의 형식을 통해 기술한 책으로 내용 자체에서 보자면 읽어 내려가기 그다지 수월한 책은 아니었던 것 같다. 무엇보다 저자의 비판적이면서도 직설적인 표현력에 놀랐으며, 또 교육과 이데올로기에 대해서도 어느 정도의 사전 지식을 요하는 내용이 많이 언급되었기 때문에 전체적으로 경직되고 딱딱하다는 느낌을 많이 받았다.

목차

없음

본문내용

<실패한 교육과 거짓말>이라는 책을 읽고 그에 대해 감상문을 작성하라는 교수님의 말씀에 처음에는 실패한 교육과 거짓말이 어떤 관계가 있으며, 이 책이 교육사회학이라는 과목과 어떤 연관이 있기에 이런 과제를 내셨을까 하는 의문이 들었다. 하지만 책장을 넘길수록 왜 책 제목이 <실패한 교육과 거짓말>인지, 왜 교수님께서 이 책을 읽고 감상문을 제출하게 하셨는지 조금은 알 것 같았다.
촘스키의 “실패한 교육과 거짓말”은 현 민주주의 체제 하의 교육문제에 대한 신랄한 비판을 도날도 마세도와의 대담의 형식을 통해 기술한 책으로 내용 자체에서 보자면 읽어 내려가기 그다지 수월한 책은 아니었던 것 같다. 무엇보다 저자의 비판적이면서도 직설적인 표현력에 놀랐으며, 또 교육과 이데올로기에 대해서도 어느 정도의 사전 지식을 요하는 내용이 많이 언급되었기 때문에 전체적으로 경직되고 딱딱하다는 느낌을 많이 받았다.

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