[아동중심]유아 교육과정
- 최초 등록일
- 2008.08.27
- 최종 저작일
- 2008.08
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소개글
유아 교육과정에 대해서 자세하게 나타낸 자료입니다
목차
아동중심 교육의 의의
아동중심 교육의 필요성
아동중심 교육의 역사적 배경
아동중심 교육의 이론적 기초
아동중심 교육의 방법
1)아동중심교육의원칙
2)아동중심교육의 실행방법
3)아동중심교육의 교육과정의 성격
4)아동중심교육의 장점
5) 아동중심교육의 단점
아동중심 교육프로그램
아동중심 교육프로그램의 과제 및 전망
프뢰벨이란?
1)은물이란?
2)신은물이란?
3)준은물이란?
본문내용
1. 아동중심교육의 의의
아동 중심 교육이란 말 그대로 교육의 중심에 아동이 있어야 한다는 말이다. 그 교육 방법 역시 정해진 교과 과정에 의한 주입식 교육이 아닌 개개인의 가치와 개성을 존중 받으며 아이들의 생활 속에서 제공되는 경험을 통해 이루어 져야 한다고 보았다.
여기서 아동중심교육은 개별화 교육이 되어야 할 근거를 찾게 되는 것이며 동시에 교육이 성인중심이 되어서는 안된다는 당위성을 가지게 되는 것이다.
2. 아동중심 교육의 필요성
① 아동중심교육은 아동의 자율성 신장을 위해서 필요하다.
② 아동중심교육은 아동의 인권을 보호한다.
③ 아동중심교육을 받은 아동은 책임을 질줄 안다.
④도덕적인 가정에서 아동중심교육은 정당화 될 수 있다.
참고 자료
없음