소개글
현대비평 기말 과제목차
1. 조명암의 시「북행열차」와 그의 가요시 작품에 대한 새로운 이해2. 박용래의 시「저녁눈」과 인간의 원초적 고향정서에 대하여
3. 문학의 본래적 기능 두 가지에 대하여 (심리적 기능과 사회적 기능)
4. 이 비평작품에서 필자가 강조하는 핵심은 무엇인가?
5. 일제강점기 저항시와 유랑민의 상관성을 말하시오.
6. 일제강점기 저항시와 고향의 상관성에 대하여 말하시오.
7. 일제강점기 저항시의 범위를 확대해야 하는 당위성에 대하여 말하시오.
8. 이상화 시인의 현실인식에 대하여 말하시오.
9. 이상화 시인의 시 정신을 ‘태산교악’으로 풀이하는 까닭에 대하여 설명하시오.
10. 백조동인들의 작품 경향에 대하여 비판하시오.
11. 이상화의 시작품이 남북한 양쪽에서 모두 높이 평가받는 이유에 대하여 설명하시오.
12. 문학사 서술에서 영향론이 차지하는 비중에 대하여 설명하시오.
13. 백석의 시에 나타나는 문체적 측면에 대하여 설명하시오.
14. 백석의 시에 나타나는 제재적 측면에 대하여 해설하시오.
15. 백석의 시에 나타나는 인물유형의 특징에 대하여 설명하시오.
16. 백석의 시가 지향하는 슬픈정신이란 무엇인가?
17. 백석의 시가 오늘의 우리 문학에 보내오는 비평적 메시지는 ?
18. 백석의 문학은 한국의 1930년대 문학에서 어떤 비평적 위상을 지니는가?
19. 신경림의 시에서 나타나는 민중문학적 성격에 대하여 비평하시오.
20. 신경림의 문학성에서 드러나는 총체적 특성은 무엇인가?
21. 신경림이 민요수집에 노력했던 까닭과 그 활동적 문학적 영향에 대하여 해설하시오.
22. 민요의 현대화와 그 의의에 대하여 설명하시오.
23. 조태일의 시에 나타나는 눈물의 의미는 무엇인가.
24. 이 글에서 필자가 조태일을 통하여 말하고자 하는 바는 무엇인가?
25. 조태일의 문학이 지향하는 중요 쟁점은 무엇인가?
26. 흔히 조태일의 문학을 역동적 시세계로 보는 관점에 대하여 토론하시오.
본문내용
1. 조명암의 시「북행열차」와 그의 가요시 작품에 대한 새로운 이해교수님의 설명에서처럼 모더니즘을 통해 문학의 길에 접어들었던 그가 모더니즘의 현실도피적이고, 실질이 없는 기교주의와 반역사주의에 일찍이 절망하고 있었다는 것, 모더니즘시에 대한 강한 불만을 가요시라는 장르를 통해서 해소시키며 진정한 문학성에 대한 강한 의욕과 열망을 충족시켰다는 다는 것, 이러한 이야기를 토대로 그의 가요시 [북행열차]를 생각해볼 때에 그것은 우리 민족의 현실, 사회의 현실에 대한 이야기라는 것을 자연스럽게 생각해 볼 수 있을 것이다. ....생략.... 이 작품의 제목 그리고 소재인 [북행열차], 시에 있어서 많은 의미를 지니고 있는 제목, 그리고 소재에 대해서도 다시 한 번 생각해 볼 필요가 있을 것 같다. 과거에 우리 민족의 유일한 교통수단은 두 다리, 자신뿐이었다. 하지만 일본은 우리를 보호하고 우리나라를 더 발전시킨다는 명목 하에서 열차라는 것을 만들었다. 얼마 전 소설 [아리랑]을 읽게 되었는데, 그 작품 속에서도 기차, 열차에 대한 따가운 시선을 느낄 수 있었다. 논농사가 우리 민족에게 있어서 얼마나 소중한 것이였으며, 쌀이라는 것이 얼마나 귀중한 것이였는지 누구나가 알고 있을 것이다. 그러한 쌀을 빼앗고, 우리 민족의 것을 더 많이 빼앗고 더 편리하게 자기의 나라로 가져가기 위한 수단으로서, 그리고 몇 십년, 몇 백년이고 우리 민족의 식량을 수탈하고, 통치하겠다는 욕심이 그 철도, 열차속에는 고스란히 담겨져있는 것이다. 우리 민족을 위한다는 것, 그 이름으로 얼마나 많은 사람들이 아무런 임금도 받지 못한 채, 그 철도를 만들기 위해 땀을 흘리고, 피를 흘려야만 했을까? 그렇게 피와 땀으로 만들어진 열차에 우리민족의 피와 땀이 담긴 쌀을 담아 그들의 배를 채웠던 것이다. 이러한 열차를 단순히 편리함으로 생각한다는 것은 말도 안되는 억지이며, 그 편리함이라는 눈속임 속에, 그 열차에 몸을 실었던 수많은 사람들, 강제징용으로 끌려가고, 돈을 많이 벌게 해준다는 이름으로