인류역사의 발달사

소개글

교육사회학에 기초가 되는 인류역사의 발달사에 대한 요약정리

목차

제1장. 인류 역사의 발달사
1. 인류 역사의 시작
2. 인류의 기원
3. 인류의 진화와 문명의 발전
4. 인류의 진화이론
5. 인류문명 결정적 요소
6. 인류문명의 발전
7. 참고문헌

본문내용

제1장. 인류 역사의 발달사

인간은 다른 종류의 동물과 대비되는 별도의 종 집단(Species)인 현생 인류를 뜻한다.
인류의 역사를 연구하는 방법으로 다양한 학문적 측면에서의 접근과 이러한 것들의 종합적인 통찰을 통해서 인류의 발전 과정과 다양한 모습까지 예측한다.
인간은 아득한 옛날부터 자신의 기원과 자신이 살고 있는 신비하고 때로는 위협적인 세계에 대해서 아주 호기심이 많았다. 또 인간은 자기보다 앞서 여러 세대가 살았고 앞으로는 그의 아이들, 손자들, 그리고 다시 그 후손들이 지구 위에 살 것임을 알고 있다.
이 세계는 어떻게 생겼는가? 우리가 늘 보는 강, 들, 산, 식물, 동물들로 이루어진 경관은 누가 창조했는가? 누가 대영과 해안, 깊은 호수와 시냇물을 만들었는가? 모든 사회는 나름대로 인간의 기원을 설명하는 창조설화 들을 갖고 있다. 하지만 고고학과 체질인류학은 그 동안 250만 년 전의 아득히 먼 과거로 거슬러 올라가는 인간의 진화와 문화발전에 대한 복잡한 설명을 해냄으로써 그러한 전설들을 대체하여 왔다.
인간 기원을 탐구하기 위해서 고인류학(Paleoanthropology)은 바로 인간의 기원과 함께 그 변천과정을 생체적 측면에서 탐구하는 분야이다.
고인류학이 의존하는 이론적 틀은 다윈(Charles Darwin)의 진화론(the theory of evolution)으로 인간의 기원을 탐구하기 전에, 진화론의 성격을 알아보는 것이 필요하다.
인류의 생물학적 특성과 발달과정을 통하여 인간사회의 특성과 문화로부터 일정한 논리적 전제와 결론을 이끌어 내고 있는 생물학, 고고학적인 측면과 더불어 문화, 사회적인 측면에서의 인류발전의 연구는 생물학적 특성연구를 기초로 하여 인간 개체의 특성과 군집의 특성을 관찰과 통계적인 검증 방법을 통해 규정짓고 있다.
부족한 문헌자료, 유물과 사적을 조합하고 생물학, 사회학적인 인간의 특성을 통찰하여 다양한 측면에서의 인간을 이해하고자하는 노력은 인류학이라는 학문적 영역과 결국 인간에 대한 이해를 추구한다.

참고 자료

신교육사회학(2004) / 김정호
인류의 선사문화(2001) / 브라이언 페이건 지음 / 이희준 옮김
인간의 역사(2002) / M.일린
고인류학(1999) / 박선주
인류의 기원과 진화(1992) / Roger Lewin
인류 진화의 오디세이(2003) / 김용환