교육과 사회발전

소개글

북리뷰

목차

없음

본문내용

솔직히 교직과목의 북리뷰는 전공과목에 비해 재미있는 책이 많고, 읽기도 쉬울 것이라는 생각이 있었다. 그런데 막상 교육사회 북리뷰 책을 보니 또 한권의 교육사회 교과서라는 생각이 들었다. 그렇지만 그 중에 교육과 사회발전이라는 책을 택하였다. 왜냐하면 나라의 기둥이 될 학생들이 배우는 교육은 분명 우리 사회와 밀접한 영향이 있으므로, 장차 교사가 될 나는 사회발전의 측면에도 관심을 가져야 하지 않겠나 하는 생각 때문이었다.
이 책의 여러 단원 중 교육과 인재육성이라는 목차를 중심으로 읽었다. 이 목차에는 한국교육의 실태 및 문제점과 교육개혁과 기본방향, 교육개혁의 주요쟁점과 과제 등이 나와 있었다. 초등학교 때부터 대학생이 되기까지의 모든 교육과정을 배웠으니 내 피부로 와 닿는 내용일 것이며, 앞으로 교사가 되어서도 우리나라의 교육문제점에 관심을 가지고 고쳐 나가야 하므로 더 관심이 가는 내용이었다.
우선 한국 교육의 실태 및 문제점에 대해 이야기해 보려한다. 현재까지 교육을 받고 있는 학생이긴 하지만 교육의 문제점에 대해 나름대로 할 이야기가 많다. 교육부에서는 매번 다른 교육정책을 내고 있지만, 먼저 과열된 입시위주의 교육이 가장 큰 문제인 것 같다. 우리나라는 학력위주의 사회이기 때문에 좋은 대학교에 가려는 생각이 대부분이다. 나조차 대학을 선택할 때 성적에 따라 대학이름이 우선이냐, 과가 우선이냐는 간판식 이름을 두고 많이 고민했었다. 사회에 나가면 그 사람의 대학을 보고 능력을 판단하는 경우가 많기 때문이었다. 얼마 전 텔레비전에서 강남엄마 따라잡기란 드라마를 보았다. 강남엄마의 교육열은 내가 생각했던 것보다 훨씬 대단했었다. 하지만 그런 교육열로 인해 힘든 건 학생들이었고, 결국 한 학생이 자살하는 장면까지 나오게 되었다.

참고 자료

정일환(1997), 교육과 사회발전, 중앙적성출판사