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동물(거미) 신체표현

*은*
최초 등록일
2008.06.09
최종 저작일
2008.04
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소개글

유치원 생활주제인 동물에서 거미에 관해 신체표현을 해보는 수업계획안

목차

없음

본문내용

방금 들었던 동화에 대해 간단히 이야기를 나누며 거미와 거미줄에 대해서도 함께 이야기를 나눈다.
-친구들 우리 동화 속에서 거미가 어떻게 하고 있었죠?
-친구들은 거미와 거미줄을 본 적이 있나요?
-거미는 어떻게 생겼나요??
-거미줄은 어땠나요?
-그렇구나, 선생님이 직접 거미를 잡아와봤어요. 거미가 어떻게 움직이고 생김새는 어떤지 한 번 살펴볼까요?
(직접 보며 움직이는 모습과 생김새를 간단히 살펴본다.)

오늘의 활동을 소개한다.
-오늘은 우리 친구들이 직접 거미가 되어서 거미가 손과 발을 어떻게 움직이는지, 먹이를 어떻게 잡아먹는지, 실을 어떻게 뽑아내고 위험으로부터 어떻게 대처하는 지에 대한 신체표현을 해 볼 거 에요~
거미의 움직임을 몸으로 표현해본다.(앉아서)
-거미는 거미줄에서 어떻게 움직일 수 있을까?
-거미는 실을 뽑을 때 어떤 모습으로 뽑을까?
-거미가 먹이를 잡을 땐 어떤 모습으로 표현해 볼 수 있을까?
-거미가 적으로부터 자신을 보호 할 때는 어떻게 표현해 볼 수 있을까?
몇 명씩 나와서도 표현해본다.
-자 나는 이렇게 거미를 멋지게 표현해 볼 수도 있어요! 하는 친구 한 번 나와서 친구들에게 보여 줄 수 있나요?
거미의 움직임을 교사가 이야기를 들려주면 표현해 보도록 한다.
-친구들 선생님이 방금 들었던 멋진 거미 동화와 비슷한 짧은 이야기를 들려줄 거 에요. 이 이야기를 듣고 우리 친구들이 거미가 되어서 재밌는 신체표현을 해보도록 할 거에요 이야기에서 거미가 어떻게 움직이는지 잘 귀 기울여 들어보도록 해요
어느 숲 속에 거미가 살고 있었어요.

참고 자료

없음
*은*
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