대학특성화 - 대학 구조조정에 관해

소개글

대학특성화- 비인기학과의 구조조정이 가속화 되고 있는 상황에서, 대학특성화의 올바른 지향점과 혁신방향을 찾기위한 목적과 필요성 등을 조사하였습니다.

목차

대학구조조정이 제기되는 배경
대학특성화의 개념
대학특성화의 목적과 필요성
대학특성화의 지향점 및 혁신방향
외국의 대학 구조조정 사례

본문내용

대학 특성화의 개념
대학특성화란?
각 대학이 타 대학에 비해 비교우위가 있는 대학의 학문분야, 기능유형을 학내외 의견수렴을 통해 설정하고,
구조개혁 등 특성화 추진에 요구되는 여건을 조성하여 지역 및 학내의 자원을 집중 혹은 재배분함으로써
대학 자체의 성과를 극대화시켜 궁극적으로 대학의 경쟁력을 제고하려는 일련의 과정


대학구조조정이 제기되는 배경
지식기반사회의 도래와 신성장동력의 창출
첨단산업을 중심으로 핵심인력의 양성이 중요한 과제로 부상하고 있으며, 이러한 역할을 대학이 수행해야 함에 따라 창조적인 지식 노동자를 양성하는 맞춤 교육체제로 전환할 필요성이 있다
지식기반사회론은 과거 수출지향 제조업중심에서 벗어나 ‘지식’이 이윤을 창출한다고 보고 다수의 표준적 기능인력보다 소수의 창조적 두뇌인력이 중요하여 우수한 인적자원의 개발과 관리가 부각된다


대학구조조정이 제기되는 배경
‘교육’ 없는 인적자원정책
- 한국의 대학은 전혀 국제경쟁력을 갖추지 못하고 있으므로 기업이 요구하는 핵심인력의 양성을 위해선 국제 기준에 맞게 강도 높은 구조조정을 단행해야 할 필요성이 제기됨

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대학구조조정이 제기되는 배경
입학정원미달 현상
- 지방대를 중심으로 몇몇 대학이 정원을 채우지 못하는 상황
지속되는 학령인구의 감소로 인해 4년제 대학과 전문대를 합쳐 미충원 학생수가 10만 명이 넘는 상황
대학 입장에서 이는 심각한 재정상의 문제를 초래
정부는 재정지원을 미끼로 비인기학과를 중심으로 하는 통폐합, 퇴출과 인기학과중심의 특성화를 통해 입학정원을 줄이도록 강요

참고 자료

없음