청소년 성의식의 형성과 실태

소개글

청소년 성의식의 형성과 실태에 관한 리포트입니다.

목차

1. 청소년의 성의식 형성 과정
2. 청소년들의 성의식 실태

본문내용

1. 청소년의 성의식 형성 과정

(1)1단계-성적 대항기
초등학생 고학년이 되면 남녀간에 함께 놀기를 꺼려하고 반발하는 경향을 보이는데 이 자체가 이성을 의식해 가는 첫 단계라 보아도 좋다. 이와 같은 남녀간의 반발은 생리적인 원인보다는 사회적 원인 때문에 일어나게 되는데, 부모나 일반 성인들이 아동의 놀이나 다른 일반적인 생활에 관해서 남녀에 따라 다른 취급을 하고 평가를 하기 때문에 남녀가 서로 자기의 성 특징을 가지려고 하는데서 나타나는 것이라 볼 수 있다.

(2)2단계-성적 혐오기
성적 혐오기란 첫째, 사춘기의 생리적인 변화가 자신의 신체에 일어날 때 성의 생리에 대해서 잘 알지 못한 까닭으로 일어나는 성 일반에 대한 불안과 수치 그리고 혐오의 현상이며, 둘째, 성에 관한 피해체험으로 생길 수 있다. 셋째, 성에 관해 가정이나 사회의 잘못된 교육, 즉 성적인 것을 불결하게 생각하게 하는 관념을 불어넣어 줌으로서 성적 혐오를 일으키는 원인이 될 수도 있다고 하였다.

(3)3단계-성적 애착기
성적 혐오단계에서 이성애 단계로 넘기까지의 사이에 동성애에 대하여 강한 성적 애착을 느끼거나 자기보다 훨씬 나이가 많은 이성의 연장자에 애착을 느끼는 시기로 청소년들은 자신이 동경하는 연장자의 모든 점을 동경, 우상화하게 되고 심취하게 되는 등의 애정적 독점의 반응현상을 보이게 된다.

(4) 4단계-이성애기
이성애의 단계를 나누어 보면 첫 번째로 송아지 사랑(15~16세)의 시기로 막연한 동질감으로 연애라 하기에는 너무나 미숙한 것으로서 이성 일반에 대한 극히 적은 사모와 같은 것으로 소년이 연상인 여성에게 끌리거나 소녀가 중년남성을 동경한다는 것으로 연장인 이성에 대하여 외면적이고 일반적인 가치에 의해서 쉽게 빠져버린다. 두 번째 이성애 단계는 강아

참고 자료

없음