교육에 대한 해석적 접근

저작시기 2008.03 |등록일 2008.03.16 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원
다운로드
장바구니관심자료
상세신규 배너

소개글

김신일 교수저의 교육사회학 3판 중 제2장 경쟁하는 이론들중 3.교육에 대한 해석적 접근을 요약발표할 내용입니다.

교육사회학이론을 거시구조적관점과 미시해석학적관점으로 유목화하여 해석적접근을 주로 요약한 내용입니다.

많은 공부끝에 만들었습니다. 참고하세요

목차

서론

기능론과갈등론의 공통점과 해석적이론의 개요

해석적이론의 학자들

해석적이론을 교육에 적용한 학자들의 이론

미시해석적 접근의 문제점

통합적 접근에대한 개요와 학자들

교육사회학 담론의 확장

본문내용

교육 사회학을 큰 유목으로 나눌 때 학자들에 따라 차이가 있지만 그 중 하나를 보자면 관점에 따라 거시 구조적 관점과 미시 해석학적 관점으로 나눌 수 있습니다. 거시 구조적 관점은 앞선 발표에서 설명한 기능주의 이론과 갈등론적 이론이 있는데 기능주의 이론은 사회를 유기체로 비유하고 어떤 한 기관이 약화되면 전체가 그 기관을 회복시키기 위해 노력한다는 상호 의존적 관점을 견지하고 있습니다. 또한 교육에서 설명하면 교육은 개인의 사회화를 이루게 하며, 사회적 선발기능을 순조롭게 하고 있다고 봅니다. 예를 들어 공부를 열심히 하면 사회적 지위가 높아지고, 그렇지 못하면 지위가 낮아진다는 교육적 순기능을 역설하고 있습니다. 학자로는 뒤르껨, 파슨스 등이 있습니다.
반면에 갈등론적 이론은 사회는 유기체가 아닌 개인 간이나 집단 간의 끊임없는 투쟁, 경쟁, 갈등의 연속으로 보고 있고 교육에서도 상류층은 계속 상류층대로 하류층은 계속 하류층대로 살 수밖에 없도록 학교가 불평등을 재생산 한다하여 자본주의 학교교육을 없애야 한다는 주장도 하고 있습니다. 학자로는 이론적 측면에서 마르크스가 기저를 이루고 있고 교육적 측면에서는 마르크스, 보울즈와 진티스, 윌리스, 애플, 카노이 등이 있습니다. 이러한 거시 구조적 관점은 사회 또는 경제구조라는 거대한 존재가 인간을 지배한다고 보고 개인은 수동적 존재이고 하찮은 존재로 보고 있습니다.
이에 대한 비판으로 행위자의 행위를 중시하고 개인 및 집단의 능동성을 역설하면서 미시해석학적 이론이 부각 되기 시작했습니다. 미시해석적 이론을 이론과 교육적 측면에서 살펴볼 수 있는데 이론적 측면의 학자로는 슈츠, 가핑클, 블루머, 호만스등이 있고 교육에서의 적용에서는 하그리브스, 타일러, 피터우즈등이 있습니다. 거시 구조적 관점과 미시 해석적 관점은 여러 가지 한계점을 노출 시켰는데 이에 막스 베버, 로날드킹, 콜린스, 아처등의 학자는 거시적 접근과 미시적 접근을 통합한 통합적 접근을 시도하며 최근의 교육사회학이론이 전개되고 있습니다.

참고 자료

김신일 저 교육사회학 3판
  • 구매평가(0)
  • 구매문의(0)
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.

      찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

      • 한글파일 교육사회학 미시 접근 5페이지
        방법론, 신 교육사회학-> 교육 과정에 대한 미 시 접근 · 질 ... <교육사회학 미시 접근 분석> 1. 교육사회학 접근의 틀 : 거시 ... , 1971)의 ‘대안 관점’에 대한 보고서 『지식과 통제: 교육사회학
      • 한글파일 [교육사회학]교육사회학에서의 거시 접근미시 접근 9페이지
        접근 기능이론 갈등이론 미시 접근 해석학 관점 신교육사회학 결 론 서 ... 론 교육현상에 대한 사회학 접근은 1950년대의 기능이론을 시초로 하여 ... 교육사회학의 거시 접근미시 접근 목 차 서 론 본 론 거시
      • 한글파일 교육사회학 이론의 해석학 접근 3페이지
        교육사회학 이론의 해석학 접근 1.해석학 이해 (1)해석학 접근 ... 차이점 3. 해석 연구와 이론 (1)해석학 연구 : 거시 접근대한 ... 상황이나 맥락(맥락의존성)의 중시 (3) 해석 접근대한 비판
      • 한글파일 [교육사회]해석학 접근 8페이지
        제1절. 해석학 접근 꽤 오래 전부터 교육사회의 결합에 대해 ... , 교육사회학 이론은 크게 관점에 따라 ①거시 관점과 ②미시 관점으로 ... 강조하였다. 반면 갈등론 교육이론은 자본주의 사회의 학교교육에 대한
      • 한글파일 [교육학]교육에 대한 해석 접근 8페이지
        『 목 차 』 - 교육에 대한 해석 접근- 1. 해석 이론 2 ... . 교육에 대한 설명 - 교육에 대한 해석 접근 - 1. 해석 이론 좁게는 ... 언어와 같은 상징 상호작용에 대한 미시 연구의 중요성을 강조하였다. 사회학
      • 한글파일 교육사회학의 시대 흐름.교육사회학대한 거시 접근.교육사회학대한 미시 접근.생활 속의 사례 6페이지
        . 교육사회학대한 미시 접근 (1) 해석학 교육이론 1) 해석 접근 ... 사회학대한 거시 접근 (1) 기능주의 교육이론 1) 기능주의 사회 ... 을 교육현상에 대하사회학으로 탐구하는 학문으로 생각 하 는 학자들 증가
      • 한글파일 [교육사회] 해석학 접근이론 2페이지
        교육사회】 제3장 해석학 접근이론 오늘날 사회과학분야에서 중요한 ... 연구방법론으로 널리 이용되고 있는 해석학 접근방법론은 사회현상을 자연 ... 의 상황이나 맥락도 고려하여 사회현상을 이해해야 한다. 해석학 접근은 규범
      더보기
      상세하단 배너
      우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서yes24
      다음
      교육에 대한 해석적 접근
      페이지
      만족도 조사

      페이지 사용에 불편하신 점이 있으십니까?

      의견 보내기