경제학의 기초 개념

소개글

▶ 희소한 자원을 가지고 무엇을 얼마나, 어떻게, 누구를 위해 생산하고 분배하느냐를 다루는 것이 경제문제 ⇒ 선택의 문제
→ 이 문제는 인류의 역사와 함께 시작
문자 기록 예 : 기원전 6세기경 중국 철학자, 기원전 5세기경 그리스 철학자 언급
와 같이 경제학의 기초개념을 사람들에게 어떻게 전할까를 고민해서 만든 것입니다.

목차

제1장 경제문제와 경제체제

1.1 경제의 기본문제
1. 희소성의 문제
2. 경제의 3대 기본과제 :

1.2 경제체제
1. 경제체제란?

제2장 경제학의 본질

2.1 경제학의 정의, 구분 및 분석방법
1. 경제학의 정의

제3장 초등경제교육에 대한 이해
1. 경제 의식 조사 사례

제 4장 경제 교육 개념의 적용 사례

본문내용

제2장 경제학의 본질
2.1 경제학의 정의, 구분 및 분석방법
1. 경제학의 정의
● 경제학이란? :
인간이 모여 사는 사회에서 발생하는 경제문제를 다루는 사회과학의 한 분야
① ‘인간의 욕망 충족을 위하여 희소한 자원을 배분하는 방법’에 관하여 연구하는 학문
② 개인 또는 사회가 그들의 희소한 자원을 선택적으로 사용하여 재화와 용역을 생 산․분배․교환․소비하는데서 발생하는 여러 가지 경제현상의 법칙과 질서를 연 구하며, 자원배분의 효율성과 비효율성을 분석하고, 나아가서 경제의 양적, 질적 발 전을 통한 인간의 복지향상을 가져 올 여러 가지 방안을 연구하는 학문

▶ Adam Smith의 ‘국부론(1776)’이후 220여년 간의 경제학의 발전은 경제에 대한 이해의 확장과정뿐만 아니라 끊임없는 경제적 지혜의 한계를 확인하는 과정
⇒ 따라서 경제학이란 경제문제에 대한 해답을 제시하는 것보다는 경제학적 사고방식을 가르쳐 주는데 목적
⇒ 즉, 경제학을 공부하고자 하는 사람은 물고기를 얻고자 할 것이 아니라 물고기 잡는 법을 배우고자 노력해야 함.

▶ 實證經濟學(positive economics)과 規範經濟學(normative economics)
가치판단의 유무에 따라 실증경제학과 규범경제학으로 구분
- 실증경제학 : 객관적 사실을 탐구하는 이론체계 분야(～했었다, ～하다, ～할 것이다)
(예 : 가격이 하락하면 수요량이 증가한다. 통화량이 증가하면 물가가 상승한다.)
- 규범경제학 : 가치판단에 따라 어떤 경제상태가 바람직한가 하는 것을 결정하는 분야
(～해야 한다, ～해야 바람직하다)

참고 자료

없음