생명교육

소개글

생명교육에 대한 간단한 설명

목차

1. 분절적인 현대인의 삶
2. 반생태적인 우리의 도시환경
3. 자연 속의 공동육아
4. 자연 되찾기

본문내용

생명교육



1. 분절적인 현대인의 삶
-일터와 집, 어른과 아이, 앎과 삶, 몸과 마음이 분절
-개개인의 꽉 찬 생활 속에 아이들과 노인들이 들어올 자리는 없다.
-안정된 유기체적 연결망을 상실
-배움의 형식과 내용 또한 분절 (시간표를 연상하라!)
-1년, 매일매일의 교육 프로그램이 시간과 분 단위로 쪼개져 제시 :
아이들이 스스로 지내는 생활은 사라짐
아이는 교사가 시간대와 프로그램에 맞추어 움직이는 꼭두각시
-분절된 교육은 심각하게 반교육적



2. 반생태적인 우리의 도시환경
-가축의 집단사육을 상기;
더 좁은 공간에서, 더 많이, 더 빨리, 더 싼값에 ...
-동물에 대한 이러한 태도는 때로 사람에게도 그대로 투영
-네오 호스피탈리즘 : 반생태적 도시공간 속에서 사회적으로 고립된 어머니하고만 상호작용하는 어린이들의 감각차단현상
* 호스피탈리즘(시설병)

참고 자료

없음