종교개혁과 교육
- 최초 등록일
- 2007.12.27
- 최종 저작일
- 2007.06
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소개글
종교개혁의 내용 및 종교개혁에 따른 교육의 변화와 루터의 교육개혁 및 교육사상 등에 관해 자세하고 명료하게 제시한 자료입니다 ^^
목차
I. 종교개혁
1. 종교개혁이란?
2. 종교개혁이 일어난 배경
3. 종교개혁 운동의 원인
4. 종교개혁이 교육에 미친 영향
II. 루터의 교육사상
1. 루터의 업적
2. 교육이념
3. 교육목적
4. 교육사상
5. 교육의의
6. 고타 교육령
7. 매사추세츠 교육령
8. 교육내용 - 종교적
9. 반종교 개혁과 교육
본문내용
l. 종교개혁
1. 종교개혁이란?
16세기의 유럽 특히 독일과 스위스를 중심으로 일어난 기독교의 개혁 운동으로 교회의 형식화와 타락화에 대한 개혁으로 일어나 신앙의 자유와 성서주의를 바랑으로 한 일대 정신운동이었다.
당시의 부패하고 타락된 사회 전반에 대한 신앙의 해방운동이었다.
2. 종교 개혁이 일어난 배경
십자군 운동의 배경으로 로마교황의 위신이 추락하여 신앙심의 약화와 도시발달을 통한 물욕이 증가함으로써 성직계급뿐만 아니라 시민들도 세속화 경향을 띠었다.
시민계급의 대두와 함께 농민들의 의식구조도 변화되었고 로마교황에 의한 절대적인 지배에서 군주에 의한 중앙집권화로 진전되어 갔다.
르네상스와 지리상의 발견 등으로 개인적 자각과 시야가 확대되어 강력한 통일 군주를 요망하는 국민주의적인 사상을 배태하였다
성직자들의 세속화와 함께 이단운동과 교회개혁운동이 시도되었다
참고 자료
없음