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기업교육의 평가과정

*봄*
최초 등록일
2007.12.15
최종 저작일
2007.11
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소개글

기업교육의 평가와
평가과정에 관하여 모형별로 제시하고 있다.

목차

1. 기업교육 평가의 개념과 목적
2. 기업교육의 평가 모형

본문내용

2. 기업교육의 평가 모형
1) Kirpatrick의 4단계 평가모델 : 반응평가 -> 학습평가 -> 업무수행평가 -> 경영성과평가(결과)
① 반응평가란? 프로그램 전반에 대하여 느끼고 생각 한 바를 평가 *목적 : 기여도 측정을 위함
* 특징 ? 사전평가가 필요 없다, 평가방법과 항목이 크게 다르지 않다. 전문적 지식이 없이 가능
* 프로그램 평가 설계 : 평가도구(설문지, 인터뷰, 간담회 등) 평가시기(시행 중, 실시 후)
평가영역( 교육내용의 유용성 및 질에 대한 만족도 평가, 교육목표의 충족도 정도 등 )
* 문제점 : 설문에서 배웠다고 응답한 것이 그들이 배운 것과는 무관한 것으로 나타남 (유일한 평
가도구로 활용하는 것은 무리가 있다)

참고 자료

없음
*봄*
판매자 유형Bronze개인

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