설리반의 청년발달에 관한 대인관계 이론정리

소개글

설리반의 청년발달에 관한 대인과계 이론을 중심으로 요약하였다.

목차

설리반의 청년발달에 관한 대인관계 이론
설리반에 발달단계

본문내용

해리 스택 설리반은 대인관계와 의사소통의 중요성을 강조하는 인간발달에 관한 사회적 정신의학 이론을 제안하였다. 성격발달과 문화간의 상호작용이라는 상호적 요소를 강조한다. 그는 성격의 내적 구성요소는 직접적으로 관찰될 수 없고 단지 현실적으로 또는 환상속에서 일어날지도 모르는 대인간 상호작용을 통해서만 관찰될 수 있다고 주장한다. 설리반은 인간발달을 이루는 주요힘을 인간경험의 사회적 맥락에 근거한 발달 이론에 두고 있다. 인간발달의 사회적 요소는 유아기의 대인관계라는 기본상태에서 출발하며 성인기를 통해서도 그 세력이 약해지지 않은 상태로 지속된다. 대인관계라는 기본 상태에서 출발하며 성인기를 통해서도 그 세력이 약해지지 않은 상태로 지속된다. 대인관계는 정상적 인간발달에 있어서 필수적 구성요소이다. 설리반은 인간은 다른 사람들 없이 존재하지 않으며, 또 존재할 수도 없다고 생각한다. 이런 생각은 또래집단에 대한 동조, 우정형태, 또래 압력, 친밀감이라는 청년기에 대한 현재 우리의 관심과 잘 부합된다. 청년기 동안의 효율적이고 의미있는 또래 관계가 건강한 심리사회적 발달을 위한 필수적 전제조건이라는 것이 설리반의 이론이다. 그는 대인관계 욕구의 충족이 성공의 충족보다 훨씬 더 중요하다고 인식한다. 자아란 원래 사회에 그 기원을 두고 있기 때문에 자아체계는 문화적 경험과 사회적 경험 그리고 대인관계 경험을 통해 발달한고 말한다. 자아체계의 발전은 다른 사람들과의 관계에서 불안을 최소화하기 위해 발전한다. 상호 만족하는 대인관계는 불안에 시달리는 자아체계가 안정되고 성숙한 자아체계로 변환을 촉진하는 필수적 경험의 기초가 된다.

참고 자료

없음