일본의 유아교육 현황

소개글

일본의 유아교육 현황이예요.
일본의 유아교육과 보육에 대한 내용이 있어요~

목차

1. 일본 유아교육
(1) 역사적 배경
(2) 교육 목표
(3) 교육 내용
(4) 일과운영
(5) 교사 양성 제도


2. 일본의 보육
(1) 보육환경의 일반적 특징
(2) 보육 현황
(3) 보육의 역사


3. 일본의 유아교육 자료 및 기사
(1) 일본식 저출산대책의 문제점
(2) 日 저출산 대책 ‘무늬만 양성평등’


4. 참고문헌 및 자료 출처

본문내용

초기 일본의 유치원 전통은 프뢰벨식 유치원 교육방법이 도입되면서부터 형성되기 시작하였다. 일본 유아교육기관은 유치원형에 따른 문무성이 관장하는 유치원과 탁아소령에 따른 후생성에서 관장하는 보육소로 이원화되어 있으며, 일원화를 위한 노력을 기울여오고 있다. 유치원교육에 관한 전반적인 교육내용은 ‘유치원교육요령’에 따라 건강, 인간관계, 환경, 언어, 표현의 5개 영역으로 구분되어 있다.

1. 일본 유아교육

(1) 역사적 배경
일본 최초의 유치원은 1876(메이지 9년) 도쿄여자사범학교의 부설 우치원이다. 1926년 4월 문부성은 1889년의 법규에 기초하여 ‘유치원법’을 통과시켰고 당시의 요구에 순응하기 위해 ‘유치원법 시행규정’을 통과시켰다. 제2차 세계대전 동안 많은 유치원 건물들이 파괴되었으며 유아교육의 중요성에 대한 인식이 높아짐에 따라서 1964년 문부성은 유치원교육의 필수요건을 수정 제시하였다. 유치원 교육 개선을 위한 7년 계획은 유아교육기관을 늘려서 1970년까지는 초등학교 1학년 아동의 60%가 유치원에 입학하는 것을 목적으로 하였다. 13년간(1965~1977)의 통계에 의하면, 1965년 5세 유아의 44.2%만이 유치원에 다니던 것이 1977년에는 65.1%로 증가하였다. 일본 유치원교육의 발달과정을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 1950년대 후반부터 1970년대 초반에 걸쳐 제안 논의되었던 ‘유아학교’에 관한 구상이다. 그 내용은 유치원에 해당하는 4, 5세와 소학교 저학년의 1, 2학년인 6, 7세아를 하나의 학교에 수용한다는 안이었다.
둘째, 유치원과 보육소의 일원화운동을 들 수 있다.
셋째, 유치원에 대한 재정지원 정책이다.
넷째, 유치원 교육과정 개정과 관련된 것이다. 1964년에 제정 공고된 ‘유치원교육요령’이 현장에서 실시 된지 25년이 지난 1989년에야 꾸준한 검토를 둘러싼 주변 환경 등의 변화를 이유로 개정하기에 이르렀다. 이는 사회 변화에 따라 교육개혁을 이루어가되, 유치원교육의 기본 토대는 바꾸지 않고 일관성 있게 시행하려는 그들의 철학을 엿볼 수 있다.
교육과정의 개정에 있어서도 겨로 서두르지 않는 점에 주목할 필요가 있다

참고 자료

♧ 최신 유아교육개론, 동문사, 한임순 (1999. 1. 5)
♧ 비교유아교육론, 양서원, 곽노의 외4 (1996. 10. 10)
♧ 영유아보육의 이해, 학지사, 조성연 외 10 (2006. 3. 3)
♧ 중앙보육정보센터 - http://www.educare.or.kr/
♧ 여성주의 저널(일다) - http://www.ildaro.com/main.html