지식생태학적 관점에서 본 기업교육

소개글

지식생태학적 관점에서 본 기업교육 논문을 ppt로 만들어 놓았음..

ppt로 각 chapter의 키워드만을 모아놓음..

11page..

목차

1. 문제의식 : 뜨거운 지식 열기와 차가운 학습 냉기
2. 지식의 본질적 속성과 이를 바라보는 상이한 눈
3. 밝은 지와 어두운 지의 선순환적 싸이클
4. 지식경영을 보는 두 가지 눈과 두 가지 다른 접근방법
5. 지식경영의 새로운 대안 : 지식생태학적 관점의 등장
6. 지식생태학적 관심에 비추어 기업교육의 발전 방향

본문내용

학습조직 이란?
지식경영 이란?
학습조직의 구축 사라지며, 지식경영으로 전환된 이유
문제의식 : 뜨거운 지식 열기와 차가운 학습 냉기
1
지식의 본질적 속성과 이를 바라보는 상이한 눈
2
지식과 정보의 다른 점
소유주와 분리해서 생각하는 정보와는 달리 인식주체와 분리해서 생각할 수 없다
지식은 인식주체와 분리해서 생각할 수 없을 뿐만 아니라 지식과 소유자도 분리해서 생각해낼 수 없다
지식은 획득-소유의 대상이 아니라 체화-이해의 과정이다
밝은 지와 어두운 지의 선순환적 싸이클 (1)
3
밝은 지
: 가볍게 만들어 지고 가볍게 전수되는 지식
어두운 지
: 지식의 무게가 무겁기 때문에 쉽게 전수가 되지 않지만 전수되면 쉽게 잊어버리지 않는 지식
침묵의 지
: 오랜 역사 동안 조용히 창조되는 지식
밝은 지와 어두운 지의 선순환적 싸이클 (2)
3
밝은 지와 어두운 지의 관계
서로 다른 양극 같지만, 사실은 구분하기 힘들다
서로 도움을 주면서 서로를 창출하는 끝없는 과정에 놓여 있음
밝은 지는 어두운 지를 창출하는 과정을 도와주는 기반 지식임
지식경영을 보는 두 가지 눈과 두 가지 다른 접근방법
4
지식관리 시스템적 접근
지식창조론적 접근
성문화[成文化 ](Codification) 전략 및 개인화(personalization) 전략
지식경영의 새로운 대안 : 지식생태학적 관점의 등장 (1)
5
생태학적 접근
: 상호 간에 긴밀한 상호작용을 하면서 영향력을 주고 받는 상호 연결되고 의존적인 관계망으로 구성
생태학의 궁극적 지향점은 지속가능한(Sustainable Development) 개발이다
지식경영의 새로운 대안 : 지식생태학적 관점의 등장 (2)
5
지식생태계
지식생태학적 관심에 비추어 기업교육의 발전 방향

참고 자료

지식생태학적 관점에서 바라본 기업교육 - 유영만 -