유아 일일교육계획안 (만 4세)
- 최초 등록일
- 2007.11.05
- 최종 저작일
- 2007.10
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소개글
만 4세 일일교육계획안 입니다. 월별주제와 주간주제에 맞는 활동들로 이루어져 있는 균형잡힌 계획안 입니다.
목차
학급명
생활주제
목표
일일시간표
본문내용
학급명기린반유아연령만 4 세지도교사일시2007년 10월 22일생활주제가을주 제가을의 열매 목 표가을에 나는 열매의 종류를 안다.
가을에 관련된 노래를 부를 수 있다.일 일
시간표08:40 ~ 09:00 등원 및 유아점검
09:00 ~ 09:40 자유선택활동
09:40 ~ 09:50 정리정돈 및 화장실 다녀오기
09:50 ~ 10:20 애국조회
10:20 ~ 10:30 이야기나누기 (가을의 열매)
10:30 ~ 10:50 손 씻기 및 간식 먹기
10:50 ~ 11:00 새 노래 배우기 (꿀밤 나무 밑에서)
11:00 ~ 11:25 운동회 연습
11:25 ~ 11:30 손씻기 및 물마시기
11:30 ~ 11:50 그리기 활동 (가을의 열매 그리기)
11:50 ~ 12:00 평가 및 귀가
08:40
-09:00
․ 유아를 맞이하면서 유아의 상태(기분, 건강 등)를 점검한다.09:00
-09:40
자유선택활동․가을에 관련된 열매의 동시를 안다.
․동시를 스스로 읽을 수 있다.
․열매의 무게를 재어보고 그 차이를 안다.
․열매간의 무게를 비교할 수 있다.<언어 영역> 가을 동시
․ 가을에 관련된 동시 「밤나무엔 해마다」를 언어놀이영역에 붙여두고 유아들이 스스로 읽을 수 있도록 한다.
(밤나무엔 해마다 밤꽃이 피고/
감나무엔 해마다 감꽃이 피고/...)
<수 ․ 조작 영역> 가을철 열매 무게재기
․ 가을에 나는 열매(밤, 도토리, 대추) 몇 가지를 제시하면서 이야기 나눈다.
-이것들은 무엇일까요?
․ 열매를 양팔저울에 올려 무게를 잰다.
-손으로 들어봤을 때 무엇이 더 무거울까요?
-양팔저울을 똑같게 하려면 어느 쪽에 열매를 더 올려야 할까요?
․ 무게를 재어본 결과를 이야기한다.
-어떤 열매가 가장 무거웠나요?
-어떤 열매가 가장 가벼웠나요?
의사소통-읽기-읽기에 흥미가지기
-동요,동시,동화 읽기
신체운동-감각-감각능력 기르기 -감각기관 활용하기
신체운동-신체조절-조작운동하기
자연탐구-수학-측정하기밤나무가 그려진 배경에 동시가 쓰여 진 코팅 판
밤,도토리,대추등 가을철 나는 열매
,양팔저울
참고 자료
없음