사이버대학 축제의 긍정적 요인과 부정적 요인
- 최초 등록일
- 2007.11.04
- 최종 저작일
- 2007.01
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소개글
사이버대학 축제의 긍정적 요인과 부정적 요인을 검토하고 사이버대학 교육에 미치는 요소를 경제학원론에서 배운 내용을 이용하여 설명하여라.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사이버대학 축제의 긍정적요인
2. 사이버대학 축제의 부정적요인
3. 축제에 숨어있는 경제적 효과
4. 사이버대학 교육에 미치는 요소
Ⅲ. 결론
본문내용
Ⅰ 서론
지난 5월 19일(토) 경희사이버대학교 축제가 성황리에 펼쳐졌다. 다른 대학교와는 다르게 우리학교는 수업과 모임 등이 모두 온라인으로 이루어지기 때문에 1년에 한 번 개최되는 축제는 더욱 갚진 행사인 것 같다. 사이버대학 축제의 긍정적 요인과 부정적 요인을 검토하고 사이버대학 교육에 미치는 요소를 경제학원론에서 배운 내용을 이용하여 설명하여라. 이제 축제의 긍정적 요인과 부정적 요인에 대해서 알아보도록 하겠다.
Ⅱ 본론
1. 사이버대학 축제의 긍정적요인
① 신입생에게 소속감 제고
대학에 들어오기 위해 열심히 공부했던 신입생들은 입학하자마자 중간고사라는 시험에 부딪치게 된다. 축제를 통해 고등학교 수험생활에 느꼈던 스트레스와 대학교에 입학하여 첫 시험인 중간고사때 느꼈던 스트레스를 풀 수 있다. 또한 고등학교의 축제와 대학교의 축제를 서로 비교하며 좀 더 자유로운 대학 생활을 느낄 수 있게 해주며 학교에 대한 소속감을 줄 수 있다..
② 친목도모
일반 대학과 우리 사이버대학의 가장 큰 특징은 수업을 받기위해 학교에 가는가, 가지 않는가이다. 매번 학교에 나가서 수업을 받는다면 자연스럽게 친해질 수 있지만 우리학교는 카페나 다른 인터넷 커뮤니티를 통한 적극적인 활동을 하지 않는다면 졸업하는 내내 동기와 선후배가 누구인지 조차 모를 수 있다는 단점이 있다. 따라서 이런 축제를 통하여 오프라인으로 재학생들이 모인다면 서로 인사도 하고 즐거운 시간을 보내며 사람들과 친해질 수 있는 계기가 마련된다.
참고 자료
없음