본시 교수 ․ 학습 과정안(도덕) 4.자랑스러운 우리문화

소개글

본시 교수 ․ 학습 과정안(도덕)
4.자랑스러운 우리문화

목차

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본문내용

단원
4.자랑스러운 우리문화
본시주제
우리 문화에 깃든 정신 알고 소중히 하기

학습목표
우리 문화유산에 깃든 정신을 알고 이를 소중히 해야 하는 까닭을 알 수 있다.



교사활동
▣동기유발 자료 제시하기
▫ 사진을 통해서 얼음 조 각이 어떤 문화재를 나 타내는지 발표하게 한다.
- 사진속의 얼음 조각은 무엇을 본떠서 조각 하 였나요?
* 얼음 조각 사진을 통해 서 우리나라 문화재를 살펴보고 오늘 학습할 내용을 예상하게 한다.

학생활동
▣동기유발 자료 제시하기
▫ 모니터를 통해 사진을 보고 사진 속의 문화재를 맞춘다.
- 석굴암이요
- 팔만대장경이요
- 남대문이요

▣ 공부할 문제 알기
▫ 이번 시간에 공부할 문제를 알아봅시다.
우리 문화유산에 깃든 정신을 알고, 이를 소중히 해야 하는 까닭을 알아봅시다.

참고 자료

없음