'교육의 재생산이론'을 읽고
- 최초 등록일
- 2007.10.05
- 최종 저작일
- 2006.07
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소개글
'교육의 재생산이론'을 읽고 쓴 감상문입니다.
목차
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본문내용
‘교육의 재생산이론’을 읽고
이 책을 읽기 전에 먼저 학교교육에 관해서 생각을 해보았다. 학교는 대부분의 사람들에게 있어서 무조건 나와야 하며 그곳에서 얼마만큼의 성취를 하느냐에 따라서 그 사회에 역할과 지위가 결정된다고 생각한다. 나 역시 그러한 생각을 하는 바다. 이는 곧 학교가 사회의 지위와 역할을 담당하는 기능을 수행한다고 볼 수 있다.
하지만 이 책은 재생산이론인 점을 봐서 앞과 같지 않고 갈등주의 이론에 입각한 것이라고 보고 이 책을 선택하였다.
책의 주요내용은 학교교육이 문화와 경제, 그리고 성적 불평등, 계급등을 재생산한다고 보고 있다. 이 책의 흥미로운 점은 여러 학자들의 이론을 적어 놓았는데 그 학자들마다 교육이 재생산하는 것이 다르다고 보는 것이다.
갈등주의 이론에서 대체로 다루어지는 것은 문화와 경제 그리고 계급에 관해서 인데 이 책에서는 성적 불평등과 예술의 계급 재생산도 다루고 있다는 점이다.
성적 불평등은 여성들의 사회적 위치나 직업에 있어서 자유롭게 선택을 할 수 있는 것이 아니라, 정해진 틀 안에서 선택을 한다는 것이다.
참고 자료
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