[특수교육] 자폐장애의 주요 문제행동과 지도방안
- 최초 등록일
- 2007.10.02
- 최종 저작일
- 2005.04
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소개글
발달장애 중 한 가지를 골라서 주요 문제행동과 지도방안을 적어내는 레포트였습니다.
전 자폐장애를 선택해서 썼습니다.
목차
1. 서론
2. 본론
2-1. 자폐 장애의 정의
2-2. 자폐 장애의 증상
2-3. 자폐 장애의 원인
2-4. 문제 행동을 일으키는 원인
2-5. 주요 문제 행동과 교정 방법
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
서론
자폐 장애는 전반적 발달장애의 한 형태로 흔히 ‘자폐증’이라고 불린다. 지금부터 자폐 장애의 주요 문제 행동을 규명하고, 그에 따른 지도 방안을 제시하고자 한다. 또한, 이에 앞서 자폐 장애의 정의와 증상, 원인을 살펴본다. 또, 문제 행동을 일으키는 원인과 주요 문제 행동을 규명하고, 그 교정 방법을 제시하는 것으로써 지도 방안을 대신한다.
본론
1. 자폐 장애의 정의
자폐 장애란 만 3세 이전부터 시작되는 전반적인 발달장애의 한 형태이다. 자폐증 특히 유아 자폐증은 1943년 Kanner박사에 의해 처음 특성과 함께 명명되었다. 그는 유아 자폐증을 애착행동에 있어서 자폐적인 증상을 특징으로 하는 아동으로 정의하였다. Kanner 외의 다른 학자들은 자폐증 현상을 정신분열증, 아동기 정신병, 심한 정서장애, 대화가 안되는 아동, 비정상적인 아동이라는 일반적인 말로 표현하기도 한다.
2. 자폐 장애의 증상
Kanner는 유아 자폐증을 가진 아동이 다음과 같은 10가지 증상을 보인다고 설명하였다.
① 대인관계 형성을 하지 못한다.
② 언어 습득이 지연된다.
③ 언어 발달상 대화할 수 없는 언어를 사용한다.
④ 반향어, 즉 앵무새처럼 다른 사람의 말을 되풀이하는 경향이 있다.
⑤ 대명사를 반전하여 사용한다.
⑥ 틀에 박힌 놀이를 반복한다.
참고 자료
- 박옥희,『장애인 복지론』, 학문사, 2004
Eric J. Mash , 이현진 옮김, 『아동정신병리』, 시그마프레스 , 2002
인터넷 사이트 - http://www.autism.or.kr/
http://autismcenter.or.kr/
http://www.jape.co.kr/
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