Erikson의 심리사회적 발달 8단계
- 최초 등록일
- 2007.09.22
- 최종 저작일
- 2007.03
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목차
Erikson의 심리사회적 발달 8단계
< 에릭슨 이론의 비평 >
본문내용
Erikson의 심리사회적 발달 8단계
- 유기체인 인간의 능동적인 특징 강조, 발달을 질적인 것으로 파악
- 동시에 자아 정체성의 강화나 확립 등 인간의 양적 발달도 시사하고 있음
- 각 단계의 순서는 본성에 의해 결정된다고 보고 본성과 양육의 상호 작용을 지지.
- 사회문화적 영향력 강조=>생태 체계적 관점을 취하고 있음
출생~1세
(유아기)
기본 신뢰 대 불신
신뢰감이나 불신감의 형성
어머니가 유아를 대하는 태도에 따라 결정된다.
위기를 유발하는 요소
어머니가 영아를 돌보는데 거부적이나 일관성이 부족하면 영아는 세상과 사람에 대해 불신하기 쉽다.
성취해야 할 긍정적인 과업
기본적인 신뢰감이다. 이 신뢰감은 자신과 타인과 세상에 대한 신뢰감으로서 그것의 형성은 어머니의 양육의 질에 달려 있다. 배고플 때 먹여 주고, 쌌을 때 갈아 주며, 졸릴 때 재워 주고, 불편할 때 돌보아 줌으로써 아이들은 자신을 잘 대접해 주는 타인을 신뢰하게 되고, 타인이 자신을 그렇게 잘 대접해 주는 것을 보니 내가 믿을 만한 존재라는 생각을 갖게 되며, 나아가 이 세상은 내가 ‘앙’하고 울기만 해도 모든 어려움이 해결되는 살만한 곳이라는 믿음을 형성하게 된다.
따라서 어머니가 아이를 친밀하게 대하고 지속적이고 일관성 있게 대한다면 아이들은 신뢰감을 형성해 간다. 그러나 만일 부모가 부모역할에 대한 자신감이 부족해서 아이를 대하는 방식에 혼란을 일으키거나, 일관성 없는 양육을 하게 되면 아이들은 불신감을 형성하게 된다.
참고 자료
없음