[체육학]일본의 사회체육 현황을 프로그램, 시설, 지도자역할 별로 분류하여 조사

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일본의 사회체육 현황을 프로그램, 시설, 지도자역할 별로 분류하여 조사한
보고서 입니다.

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목차

개 요

본 론

일본의 사회체육 프로그램

지역스포츠 사업
생애 스포츠 사업


일본의 사회체육 시설

일본의 사회체육 지도자

참고문헌

본문내용

■ 개요
일본의 체육/스포츠는 명치유신 이후 학교를 중심으로 발달되어 왔다. 일본의 체육활동은 명치시대에는 민간 주도형으로 개정시대부터 소화초기 또는 전쟁중에는 일본 정부 주도형으로 이루어져 왔으며, 전쟁 후에는 미국의 교육 사절단의 영향을 받았다.
이러한 일본의 체육활동은 일반적으로 행정 주도형의 경향이 강하고, 체력육성, 교화주의를 중심으로 한 스포츠의 수단화가 강하였다.
일본은 1948년과 1961년 사회교육법 및 스포츠 진흥법에 의해 직장 스포츠 진흥을 통한 생산력 증대, 여가 선용을 위한 스포츠 활동 계몽, 각종 체육 지도자 양성, 청소년 지도, 체육시설/용구 산업을 극대화하기 위하여 국민적은 체육 진흥안을 마련하였고, 체육이 각급 학교를 중심으로 발전되었다. 그러나 일본은 1964년 동경 올림픽 이후 생활 경제가 윤택해지면서부터 사회체육운동으로 그 방향을 전환하여 본격화하였다. 그러면서 민간 사회 체육단체와 정부가 중심이 되어 사회체육운동의 제1목표를 시설과 지도자 양성에 두고 일본 전역을 중심으로 사회체육 진흥운동을 본격적으로 펼치기 시작했다.
이러한 사회체육운동을 범사회적 움직임은 정부와 민간 단체들이 함께 국가적 목표달성을 위해 서로 힘을 모아 조직적으로 ‘모두의 스포츠운동’을 추친한 것이다.
그 구체적인 방법을 보면 1964년 도쿄올림픽 대회를 4년 앞두고 일본은 청소년들의 체력을 강화시키기 막대한 자금을 투입하여 2만 명의 스포츠 지도자 양성, 스포츠교실 운영, 스포츠의 과학적 연구 등 획기적인 정책을 전개하였다. 또한 학교체육도 개혁하여 클럽체육을 중심으로 실시하게 하였고, 1962년 6월 스포츠소년국을 결성하고, 1964년 12월에 국민의 건강/체력증진 대책을 세웠다.
일본의 체육정책 특징은 첫째, 고도성장 정책에 맞추어 생명과 생활(삶)을 지키려는 주민운동의 확대로서 ‘언제, 어디서, 누구나가 스포츠를’ 이라는 슬로건 아래 각 지역 사회에서 클럽을 기초단위로 각종 스포츠 활동이 자생적으로 이루어졌다는 것이고, 둘째, 국제적인 스포츠 동향에 지지받으며 나타난 일본 국민의 스포츠권 사상의 확대 현상과, 셋째, 일본체육협회와 지방행정기관의 내면에서 일기 시작한 스포츠의 자주적/민주적/과학적인 발전을 지향하는 직원 집단이 형성되었던 것이며, 넷째, 1960년대 후반부터 자치제의 증가현상 등이 국민의 스포츠 요구를 실현하는 일본 스포츠 정책의 확립에 기여했던 것이다.

참고 자료

사회체육개론(양재용/김흥수/변영신 공저) - 형설출판사(1998년)

사회체육개론(임번장) - 서울대출판부(1995년)

사회체육 프로그램론(이제홍/백광/위성식/성영호) - 대경출판사(1998년)

스포츠의 사회학적 이해(한광걸/김동규) - 영남대학교출판부(2002년)

기타 각종 웹사이트 및 강의자료 참고