[교육학]일본의 교육제도와 동향 분석

소개글

일본의 교육제도와 동향을 분석한 보고서입니다

목차

NO.1 일본의 교육 소개
NO.2 일본의 교육
a.일본의 교육 과정
b.여유교육의 시행
NO.3 일본 교육의 변화
NO.4 정리

본문내용

NO.1 일본의 교육 소개
일본의 교육열은 한국 못지않게 유명하다. 그 것은 비슷한 유형의 입시제도의 탓일 것이다. 대한민국과 똑같이 중학교 의무교육을 실시하고 있는 일본은 세계에서도 꽤나 높은 교육 수준을 자랑한다. 일본에서 왜 이렇게 교육이 뜨거운 것일까?
지형상의 불리한 구조, 인구밀도까지 높은 일본에서의 교육은 그저 순진한 의미가 아닐 것이다. 그럼 일본은 언제부터 교육의 국가가 되었던 것일까? 그리고 일본은 이러한 교육의 본질과 취지에 맞게 문화를 창조했을까, 아니면 국가의 제도에 부합하는 신민들을 길러내기 위해 교육을 시행했을까? 수백 년 전부터 함께 달려온 일본의 역사 속에서 교육은 어떠한 의미를 가지고 있을까!
너무나도 잘 알면서도 모를 법한 동아시아의 강국, 먼 나라 이웃나라 일본의 교육제도와 현실을 알아보자.
NO.2 일본의 교육
a.일본의 교육 과정
일본의 교육제도는 우리나라와 같이 “6334”제도를 채택하고 있다. 즉, 소학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년, 대학교 4년으로 중학교까지의 9년은 의무교육이며 우리나라 석사과정에 해당되는 수사과정은 2년, 박사과정은 3년이다. 또한, 우리나라의 전문대에 해당하는 단기대학은 2년 또는 3년으로 되어 있고, 각 학교의 한 학년은 2학기로 나누어져 4월과 10월에 학기가 시작된다. 6세부터 12세까지의 아동들을 대상으로 6년의 초등 보통 교육을 행하는 소학교와 중학교까지 교육의 기초 위에 고등 보통 교육 및 전문 교육을 행하는 후기 중등 교육 기관 학교(고등학교)와 대학, 단기대학, 고등전문학교 및 전수학교 전문 과정(전문학교)을 포함하는 고등교육기관이 있다. 고등학교는 전일제 과정 및 정시제, 통신제 과정이 있다. 대학에는 학부 등의

참고 자료

없음