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음악수업 지도안

*남*
최초 등록일
2007.06.29
최종 저작일
2007.06
2페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

▷제재곡의 가사를 살피며 제재곡과 관련된 이야기를 알아본다.
∘가사를 읽는다.
∘가사의 뜻을 알아본다.
․금 다라졌네 : 오래 왔다갔다 하여 길처럼 된 상태를 말함
․보고지고 : 보고싶구나!
․금수앤들 비길소냐 : 짐승보다 못하다.
∘가사와 관련된 전설을 듣는다.
▷가사와 가락의 특징을 살피며 노래를 듣는다.

목차

없음

본문내용

▷이북 지방 민요의 특징을 정리한다.
․떠는 소리가 독특한다.
․시작과 끝의 음이 다른다
․많이 뛰어 올라가는 가락이 있고, 그 폭이 넓으며, 흘러내리는 가락이 있다.
․높은 음을 많이 사용한다.
▷여러 가지로 방법으로 메기고 받으며 노래한다.
∘선생님이 메기고 학생이 받으며 노래한다.
∘남․여로 나눠 메기고 받는다.
∘한 사람을 지정해 독창하게 하고 메기고 받는다.
상) 시김새를 바르게 표현하며 제재곡을 노래한다.
중) 비교적 음정은 정확하나, 시김새의 표현이 서투르다.
하) 음정이 정확하지 못하다.

참고 자료

없음
*남*
판매자 유형Bronze개인

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