정서행동장애아 미술치료(만다라)
- 최초 등록일
- 2007.06.06
- 최종 저작일
- 2007.01
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소개글
특수아동 과제입니다.
정서행동장애아의 치료 방안에 대해서, 미술치료를 통해서 _ 조사하여 적용하였습니다.
그냥 미술치료가 아니라, 만다라를 통해서 하는 거라서 조금은 특이합니다.^^
교수님이 실제적인 내용을 좋아하셔서, 실제 장애아 사례와 지도안이 포함되어 있습니다.
목차
1. 대상아동
2. 객관적인 검사에 의한 아동의 행동특성
1)행동평정척도(BBRS)
2)ADHD 평정척도
3)집-나무-사람(HTP)
4)풍경구성법(LMT)
본문내용
1. 미술치료의 필요성
H군과 같은 정서행동장애아의 경우에, 자신의 에너지의 방향을 바르게 잡고 발산하면서 생활한다면 이전 보다는 훨씬 심리적 평화를 유지하며, 학업에도 도움을 받으며 살 수 있지 않을까 생각한다. 그런데 저 많은 학생 중에 어떤 학생에게 어떤 어려움이 있는지 일일이 언어적 상담으로는 빨리 파악하기가 어렵고 그래서 어떤 도움을 주어야 할지도 알아내기 어렵다. 미술치료는 그림을 그린 사람의 정보를 아주 많이 보여주므로 많은 사람의 정보를 한 꺼번에 얻어내는데 도움이 되고 통합학급 내에서 특수아동이 일반 아동과 함께 해볼 수 있어서 유용하다.
중략..
참고 자료
만다라를 통한 미술치료
정서행동 아동을 위한 미술치료의 실제
미술치료의 실제