[유아교육]부모면담(실제 유치원에 자녀를 보내는 학부모와의 면담)

소개글

실제 유치원에 자녀를 보내는 학부모와의 면담과정입니다. 녹음자료의 전사화가 첨부되어 있어 유용하게 사용하실 수 있으리라 생각됩니다.

목차

부모면담에 관한 조사
1. 부모면담이란
2. 면담의 유형
1)정기면담과 비정기면담
2)개인면담과 집단면담
3.면담 내용
4. 면담 진행방법
1)면담을 위한 준비
2)라포 형성 및 대화방법
3)마무리 및 기록
면담의 진행
면담 대상자의 사전조사
1.가족관계/학부모의 학력
2.학부모의 직업
3.가족 분위기 / 부모 자녀간의 관계 / 자녀간의 관계
4.부모의 자녀양육방식 ◉부모 상담 질문 목록
상담 후의 평가
1.면담 전 전반적인 분위기
2.관찰자의 면담 평가
전체 평가
1. 면담계획에 대한 평가
2. 면담상황에 대한 평가
상담 녹음 전사화

본문내용

1. 부모면담이란
-부모면담 : * 부모와 교사가 직접 대면하여 유아의 생활과 발달에 대한 정보를 교환하고 서로 의 의견을 나누는 방법.
* 가정과 유아교육기관이 함께 유아를 효율적으로 지도할 수 있는 바람직한 지도방안 모색 기회.
* 부모와 교사가 직접 만나므로 상호 친밀감 형성
* 가정에서의 유아행동, 생활뿐만 아니라 다양한 측면을 알 수 있어 교사가 유아를 이해하는데 보다 도움이됨
2. 면담의 유형
1)정기면담과 비정기면담 (계획성의 여부)
▶정기면담
-유아교육기관의 계획에 따라 정해진 시기에 이루어지는 것.
-한 학기 동안 1회 내지 2회의 면담을 계획한다.
▶비정기면담
-계획은 없었지만 교사의 필요에 의해 수시로 이루어지는 경우.
2)개인면담과 집단면담 (면담 대상 크기)
▶개인면담
-교사와 한 유아의 부모가 서로 대면하여 정보교환하고 의논하는 면담.
-한 학기동안 1~2회 정도 이루어지지만 1회 면담시간은 30분 내지 1시간 전후 정도.
(전체부모를 면담시에는 시간이 오래 걸린다. → 면담 계획 철저히)
-교사는 유아의 생활과 발달에 관한 각종 자료를 미리 준비.
-부모도 자녀에 대한 각종 정보나 기록에 근거해 상담에 임하도록 해야함.
-면담 결과를 기록하고 보관.
-경우에 따라서는 가정방문을 하여 면담을 실시 할 수도 있다.
-외부 시설을 이요할 수도 있고 전화를 이용할 수도 있다.
-교사와 부모가 협의하여 편리한 장소와 시간으로 정하는 것이 좋다.

참고 자료

없음