[교육학]유대인의 인성교육
- 최초 등록일
- 2007.06.04
- 최종 저작일
- 2007.06
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소개글
유대인의 인성교육 및 선민교육에 대한 전반적인 내용과 한국교육에 적용시키는 방법등에 대한 보고서
목차
1.서론
2.본론
1) 인성교육이란 무엇인가
2) 한국 자녀 교육의 문제점과 유대인식 자녀교육의 필요성
3) 3,4장 유대인의 우수성과 유대인의 선민교육
4) 인성교육과 세대차이
등등...
3. 결론
본문내용
1. 들어가는 말
요즘 사람들은 인성교육이 잘못되었다는 말을 많이 듣는다. 인성교육이 무너지면서 발생하는 여러 가지 사건, 사고만 보아도 알 수 있다. 어떤 학자들은 인성은 6세 이전에 형성된다고 하고, 다른 학자들은 12세 이전에 형성된다고도 한다. 현용수 박사가 지은 유대인의 인성교육 노하우는 어린 시절 인성교육을 중요시 여기며, 최근 무너져가는 인성교육에 대한 방법을 안내해주고자 하는 책이다.
저자는 예전부터 왜 현대교육은 발달할수록 인간은 점점 타락하는지에 대해 고민을 했다고 한다. 그것은 모든 사람들이 공감하는 내용일 것이다. 그 중 유대인은 자신의 신앙과 뿌리 문화를 지키면서 자신들이 속한 국가에서 성공적인 삶을 살고 있기 때문에 그들의 자녀 교육방법을 연구하게 되었다고 한다. 총 3권으로 구성되어있는 책 중에서 1권밖에 읽지 않았지만 인성교육의 정의와 중요성에 대해 충분히 느낄 수 있는 내용이었다.
참고 자료
없음