[인문어학]마오쩌둥-모택동 인물조사

소개글

마오쩌둥(모택동)에 대해 인물의 일생과 그에대한 평가 및 의견으로 구성된 리포트입니다. 각주를 달고 리포트형식에 충실했으며 제가 직접 책을 찾아 작성했습니다. 맺음말에는 의견을 많이 넣었습니다. 참고하셔서 좋은 리포트 쓰시길바랍니다^^

목차

들어가며
Ⅰ. 생애와 업적
1. 청년기와 중국의 정황
2. 마오쩌둥과 중국공산당
3. 마오쩌둥의 군사전략과 홍군
4. 징강산에서 대장정까지
5. 중화인민공화국의 수립
Ⅱ. 오류
1. 마오쩌둥식 사회주의-대약진 운동
2. 대재앙-문화대혁명
Ⅲ. 평가
1. 문화대혁명에 대한 분석과 평가
2. 마오쩌둥에 대한 전체적 평가
맺음말
프로필
참고문헌

본문내용

Ⅰ. 생애와 업적
1. 청년기와 중국의 정황
마오쩌둥은 1893년 12월 26일 중국의 후난성 창사에서 태어났다. 이때는 중국이 내외적으로 엄청난 시대적 소용돌이에 빠져있었다. 내적으로는 수세기 동안 계속되어온 전통적인 잔재에 균열이 생기기 시작했고, 외적으로는 서구의 열강에 의해 위협을 받는 시기였다.
마오쩌둥의 아버지는 빈농출신으로 지독하게 검소한 생활을 하면서 장사와 여러 사업을 해서 약간의 돈을 모아 논밭을 살 수 있게 되었다. 그는 교육의 용도는 문서기록이나 계산을 위한 것이라고 생각하였다. 그러나 자신이 송사에서 유교 경전을 이용한 상대방에게 패소한 경험 때문에 유교 경전이 실생활에 쓸모 있다고 여겨 자식들에게 유교 경전을 배우게 했다. 그래서 마오쩌둥은 <논어>나<맹자>를 비롯해서 <춘추>,<좌전>등을 배웠으며 특히 사마천의 <사기>에 큰 영향을 받았다. 전통적인 유교 경전을 암송하면서도 마오쩌둥이 흥미를 가지고 몰래 탐독한 책은 당시 잡서라고 불리던 <삼국지연의>,<수호지>같은 중국의 고전 소설류이다. 마오쩌둥은 아버지의 강요로 13세 때 학업을 중단하고 집안의 농장에서 하루 종일 일을 하게 되었다.

참고 자료

『모택동과 중국을 이야기하다』, 이중, 김영사, 2002
『마오의 중국과 그 이후2』, 모리스 마이스너 지음/김수영 옮김, 이산, 2004
『20세기 가장 완벽한 인간 체 게바라vs대륙의 붉은 별 마오쩌둥』, 김영범, 김영사, 2005
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