[유아아동]유아놀이 레포트

소개글

유아놀이 레포트

목차

1. 아기는 큰다 큰다.
1. 유아들이 신체로 표현 할 수 있는 동시를 찾아 신체표현 놀이를 해 보자.
2. 유아들이 듣고 신체로 표현할 수 있는 이야기를 구성해 보자.

2. 나는 꽃씨
1. 사람 동물 사물을 관찰 한 후 그 움직임을 신체로 표현 해 보는 활동을 찾아보고 표현해 보자.
2. 유아들이 경험한 과정을 신체로 표현해 볼 수 있는 활동을 조사해보고 표현해 보자.

본문내용

1. 유아들이 신체로 표현 할 수 있는 동시를 찾아 신체표현 놀이를 해 보자.

＊동시란?
동시는 동심의 소유자들이 읽고 쓰는 시로서 사색적 특성을 가지며 응집력과 리듬감이 있는 단어들로서 유아들의 상상력을 자극하고 감각에 호소하여 웃음을 자아내고 강하게 마음을 움직일 수 있는 힘을 가진다. 이러한 동시가 가지는 힘은 유아들의 지각에 맞고 그들의 경험과 비슷한 상황을 작가가 독특한 언어와 잘 어우러져서 유아들에게 기쁨을 주는 것이다. 동시는 또한 운율과 리듬감이 있는 언어로 표현한 문학의 한 형태로서 유아들의 발달에 긍정적인 영향을 미친다.

<< 봄바람 >>
살랑살랑 봄바람
놀다 간 자리
파릇파릇 새싹이
돋아났어요.

솔솔솔 봄바람
꿈꾸던 자리
꽃봉오리 예쁘게
맺히었어요.

한들한들 봄바람
불고 간 자리
가물가물 아지랑이
피어올라요.

☞ 활용방안 : 살랑살랑, 솔솔솔, 한들한들 등의 의태어를 몸으로 표현 해 본다.

참고 자료

없음