[인문]아들러-심리상담이론

소개글

아들러의 심리상담이론입니다.

목차

중요개념
심리상담/치료
심리상담/치료기법과 절차
적용 분야
요약과 평가
중다문화적 심리상담/치료에서 본 아들러학파 치료

본문내용

Adler는 프로이드, 융과 함께 정신역동적 심리상담/치료접근의 발전에 많은 공헌을 했으나 프로이드와는 달리 사회-심리적, 목적론적 인간관에 입각한 사회적, 문화적 요인을 매우 중요하게 여겼다.
아들러가 사망한 후, 드라이커스가 아들러학파의 심리학을 미국으로 전파시켜 교육, 개인심리상담/치료, 집단심리상담/치료, 가족치료에 적용시켰다.

1.
인간관
프로이드와 대립되는 입장:
아들러의 입장은 인간은 사회적 충동에 의해서 일차적으로 동기화 되며, 심리상담/치료의 중심은 무의식이 아니라 의식이라는 것을 전제.
모든 인간 노력의 원천을 열등감으로 보았으며, 인간은 열등감을 극복하여 더 높은 수준으로의 발전을 꾀함. 6세경이 되면 “자신에 대한 가상적 상”을 만들고 그것을 삶의 목표로 삼고, 이러한 삶의 목표는 열등감을 극복하고자 하는 열망, 노력과 조화를 이루어 성격을 통합하며 모든 동기의 원천이 됨.
즉, 아들러는 ‘무엇을 가지고 태어났는가’ 보다는 ‘가지고 있는 능력으로 무엇을 하느냐’를 더 중요시. (But, 인간이 원하는 것은 무엇이든 될 수 있다는 극단적 생각 X)

2.
현실에대한 지각
주관적:
아들러학파의 심리상담/치료자는 내담자의 주관적(현상학적) 틀로 세상을 봄. 따라서 행동을 주관적 관점에서 보며, 주관적 삶을 중요시.

3.
성격에 대한 관점과 유형
총체적(전체적/체제적):
사람은 가족적, 사회적, 문화적 맥락 속에서 삶의 목표를 발전시킴으로써 성격이 통합된다는 전제에서 출발.
•목표지향적⇒ 아들러 학파는 철학자 베힝거의 영향을 받아 가상목표를 행동의 근원으로 정의.즉, 스스로 목표를 정하고, 목표를 지향하기 위해 행동한다는 목적론적(목표지향적) 설명으로 성격을 정의.
•가치와 우월 추구⇒ 인간은 열등감을 경험하면 능력,우월,완전 등을 추구하여 무력감을 해결하는 존재. 즉, 우월(성공)목표가 사람을 숙련되게 하고 장애를 극복 하도록 한다고 주장. 우월목표는 인간(공동체)의 발전에 기여.
(Tip - 우월: 외부와의 비교가 아닌 내부에서의 지향을 뜻함.
낮은자기지각⇀높은자기지각, 부적느낌⇀정적느낌)
•생활양식⇒ 자신과 세상에 대한 관점, 개인적 목표추구의 독특한 행동이나 습관.
가족과 형제관계에서의 경험이 생활양식의 발달에 영향을 주고 이러한 독특한 생활 양식은 모든 행동에 영향을 미침.

참고 자료

심리상담과 치료의 이론과 실제/ 시그마프레스