여성교육과 양성평등 교육
- 최초 등록일
- 2006.12.08
- 최종 저작일
- 2006.09
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소개글
여성교육에 관한 교육레포트입니다.
목차
1. 남녀 평등의 개념
2. 여성교육에 관한 다양한 관점
(1) 자유주의 페미니즘
(2) 막스주의 페미니즘
(3) 급진주의 페미니즘
(4) 사회주의 페미니즘
(5) 포스트모던 페미니즘
3. 양성평등 교육
(1) 양성평등교육의 목표
(2) 양성평등교육 활동을 위한 교사의 역할
4. 결론
(1). 여성교육 한계점
(2). 여성교육의 방향 및 전망
본문내용
1. 남녀평등의 개념
남녀평등이란 무엇인가? 남녀평등이란 성이 다르다는 이유만으로 각종 차별이 있어서는 안 된다는 것이다. 남성과 여성이라는 성별은 자신의 의지에 의해서 선택되어진 것이 아니라 자연의 섭리에 의해 결정되어진 것이기 때문이다. 따라서 여성도 남성과 같고 특히 사회적 관계가 대등하지 않으면 안 된다는 것이다.
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2. 여성교육에 관한 다양한 관점
1) 페미니즘(Feminism) 운동
페미니즘은 여성과 관련된 현상을 바라보는 하나의 총체적인 의식체계이다. 페미니즘이 관심을 두는 여성문제는 성 때문에 사회적․경제적․개인적으로 차별 받는 현상이다. 페미니즘은 두 가지 차원에서 정의될 수 있는데 그 하나는 여성의 권리를 획득하기 위해 결성된 운동 곧 여권 신장론과 또 다른 하나는 단순한 사회적 평등 차원을 넘어서 여성을 위한 세상을 창조하는데 목적을 가지고 사회변혁을 도모하려는 여성해방론이 그것이다. 즉 페미니즘이란 한마디로 ‘여성의 권리확보’ 그리고 여성 해방을 전제로 한 여성문제의 접근방법이다. ..........
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참고 자료
없음