과학을 가르치기 위한 교사의 기본지식

소개글

교사가 가지고 있어야 하는 기본적인 지식을 체계적으로 나타내었습니다.

목차

1. 순환학습모형
2. 분류학
3. 동물의 분류
4. 생물의 다양성
5. 동물의 분류
6. 동물의 구조

본문내용

2. 분류학
(1)초보적인 단계로서 모든 생물을 명명하고 기재하고 분류하며 더 나아가서 이것들의 이론적 근거를 밝히 는 학문이다.
※분류의 뜻 : 생물을 일정한 기준에 따라 무리 짓는 것
(2) 분류학의 목적
1)생물을 동정하고, 명명하고, 기재하는 유용한 방법을 제공한다.
2)자연적 또는 계통적 유연관계를 반영하는 분류체계를 정립한다.
3)목록을 작성하고, 지역적 ․ 대륙적 생물상을 밝힌다.
4)생물의 진화 과정과 유연관계를 밝힌다.
5)생물학의 여러 분야의 증거를 수집하여 생물의 다양성과 관계를 밝힌다.
(3) 분류의 기준
1)인위 분류법 : 생물의 크기, 색깔, 사는 곳, 활동, 습성, 체색 등의 피상적인 유사점에 따라서 동물을 분류하는 방법이다. 즉 생물의 피상적인 특징 중 한 가지나 몇몇 형질만 골라 분류하는 방법으로

참고 자료

없음