[사회복지]방과 후 보육
- 최초 등록일
- 2006.11.22
- 최종 저작일
- 2006.11
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소개글
방과후 보육
목차
1. 프로그램 개요
2. 프로그램 목적
3. 시행되고 있는 활동 프로그램
4. 프로그램 기대효과
5. 현재 우리나라의 방과 후 활동의 문제점과 개선방향
6. 방과 후 보육교사의 자격과 역할
본문내용
1. 프로그램 개요
- 부모의 맞벌이 및 생활 형편의 어려움으로 적절한 보살핌을 받을 수 없는 초등학교 아동들을 방과 후 시간부터 부모의 귀가시간까지 보호하고 아동에게 필요한 다양한 교육 프로그램 및 특기적성교육, 상담서비스, 여가활동, 기본생활습관 지도 등을 통하여 가정과 가정 이외의 곳에서 제공할 수 있는 역할을 동시에 보완해 줌으로써 아동들이 건강하게 자랄 수 있도록 하고자 함
방과 후 보육프로그램의 목적 및 필요성
* 목적
-보호, 관리 측면
아동의 건강 및 안전을 위한 환경 제공
아동의 안전을 위한 관리, 감독
충분한 휴식 제공
균형 있는 식사, 간식 제공
-학습 및 놀이 지도 측면
휴식 제공, 영양식 공급, 놀이 등으로 건강한 신체발달 도모
적절한 조작적 인지능력의 발달 도모
지적. 예술적. 운동 기술의 발달 도모
학교생활에 적응하는 기술 및 공동생활에 필요한 생활
* 필요성
1) 사회적 변화에 따른 필요성
- 첫째, 현대 가족구조와 기능의 변화
1970년대 이후 우리나라는 급격한 경제 발전은 사회와 가족제도에도 많은 영향을 미치게 되어 핵가족화 되며 맞벌이 가정이 증가되고 있다.
둘째, 여성의 경제활동 참여(맞벌이가정)가 증가
산업구조의 변화는 여성의 사회진출을 유도하게 되었고, 이는 미혼여성뿐 아니라 기혼여성의 취업증가하며 부모의 역할과 가족의 기능을 약화시켰다.
셋째, 지역사회 공동체 의식을 육성
참고 자료
없음