인성교육의 당위성

소개글

인성교육이 필요한 까닭과 그 방법을 기술하였습니다

목차

없음

본문내용

해방 이후 빠르게 진행된 산업화에 따른 급격한 사회 변동과 서구 사회의 개방적인 문화의 유입 및 정보화 물결에 의한 대중 매체의 영향으로 우리 사회는 가치관의 혼란으로 인한 아노미 현상을 경험하게 되었다. 기존의 교육체제로는 21세기를 능동적으로 준비하고 개척하기는 힘들다. 이것은 누구나 알고있는 사실이다. 변화의 속도가 너무나도 빠른 현대 사회에서 무엇을 어떻게 고쳐 나가야 하는가에 대한 방법적인 면은 많은 교육자들의 고민이다. 목표를 성취하기 위한 모형으로 과감하게 제시할 수 있는 것이 인성교육이라고 나는 제시하겠다. 사실 학생들의 올바른 인성에 큰 영향을 끼치는 것은 교실에서의 이론적 교육보다는 선생님의 한마디 말과 학생들의 자율적 활동등이 그것이다. 학교에서의 왕따, 학교폭력은 위험수위를 넘었고, 청소년의 음주, 흡연 약물복용도 만연하고 있다. 또한 청소년 성 매매도 급증하고 있다. 또한 치열한 입시경쟁과 성적위주의 주입식교육이 만연한 공교육의 붕괴현상... 대안으로 인성교육은 이런 문제들을 해결할 수 있는 열쇠가 될 것이다. 인성교육이란 한 인간으로서의 기본적 자질과 태도, 품성을 배양시키는 교육을 의미한다. 인성교육은 물질 문명․과학기술의 발달로 인한 인간성의 상실요인과 형식적이고 획일화된 학교 교육체제와 입시위주의 지적 교육체제 단점을 극복하고 이론 중심의 지적 인성 교육체제를 극복하고, 각종 매스컴의 영향을 통해서 한 인간으로서 갖추어야 될 품성이나 자질이 상실되어 가는 것을 극복한다. 개인주의․이기주의 성향의 사고 방식을 탈피하는데 꼭 필요하다. 인성교육의 대표적인 ‘효(孝)’에 대해서 간단히 설명하겠다. 예로부터 우리 민족은 효를 생활의 근본으로 삼고 살아왔으며 이러한 효의 정신은 민족의 삶과 전통 속에 깊이 스며들어 오랜 세월동안 우리 조상들의 생활을 지배해 온 절대적 가치로서 우리 부모님을 극진히 섬기며 사회의 웃어른을 공경하고 이웃과 조화를 이루며 사는 미풍양속을 이루는 토대로서 작용해 왔다.

참고 자료

없음