과학 6학년 지도안

소개글

6학년 과학 약안. 4. 계절의 변화 2차시입니다.

목차

없음

본문내용

학습주제
태양의 고도에 따른 기온 변화
학습목표
태양의 고도와 기온의 변화 관계를 설명할 수 있다.
교수 · 학습 활동
◦ 동기 유발
·하루 동안의 그림자 변화, 기온의 변화를 플래쉬자료로 제시하기
- 하루 동안 어떻게 그림자가 변화했는지, 어떻게 기온이 변화했는지에 대한 자신의 경험을 이야기한다.

◦ 공부할 문제 확인
태양의 고도와 기온의 변화 관계를
설명할 수 있다.


◦ 실험 이론 확인 및 정리
·태양의 고도 개념 확인하기
- 하늘에 떠 있는 태양의 높이를 고도로 나타낸다.
- 햇빛과 지표면이 이루는 각을 태양의 고도라 한다.
- 태양의 고도는 계절과 시각에 따라 달라진다.
·태양의 고도 측정 방법 정리하기
- 운동장에 넓은 널빤지를 놓는다.
- 곧은 막대를 세운다. (20cm정도)
- 막대 끝과 그림자 끝을 실로 연결한다.
- 실과 그림자 사이의 각을 잰다.

○ 실험 결과 분석
·태양의 고도, 그림자 길이, 기온의 측정 결과 정리하기
- 표로 나타낸다.
- 그래프(태양의 고도와 그림자의 길이 관계 그래프, 태양의 고도와 기온 사이의 그래프) 로 나타낸다.

○ 하루 동안의 태양의 고도와 그림자 길이관계
·태양의 고도와 그림자 길이 관계알아보기
- 태양의 고도가 높아지면 : 그림자의 길이는 짧아진다.
- 태양의 고도가 낮아지면 : 그림자의 길이는 길어진다.
- 하루 중에서 태양의 고도가 가장 높은 때 : 낮12시경이다.
- 하루 중에서 그림자의 길이가 가장 짧은 때 : 낮 12시경이다.

참고 자료

없음