[교육]소크라테스의 교육사상

소개글

소크라테스의 생애, 철학 및 교육사상, 현대 교육에의 시사점

목차

1. 소크라테스의 생애
2. 소크라테스의 사상
3. 소크라테스가 우리교육에 시사하는 점

본문내용

1. 소크라테스의 생애
1) 일생
①BC 470?∼BC 399: 고대 그리스 철학자, 아테네 출신.
②아버지 소프로니스코스: 아테네 제국을 세운 델로스 동맹의 창설자 아리스티데스(Aristides the Just) 가문의 친구.
③어머니 파이나레테: 산파
④크산티페와 결혼하여 세 아들을 두었다.
⑤펠로폰네소스전쟁 때: 중장보병으로 북그리스로 2회, 보이오티아로 1회 종군.
⑥<소크라테스의 동아리>를 형성
⑦BC399년(펠로폰네소스전쟁 종결 5년 뒤): 신에 대한 불경죄라는 죄목으로 고발당해 재판에서 사형.
2) 시기적 배경
①아테네의 몰락기: 도리아(Doria)적 요소와 이오니아(Ionia)적 요소가 분열과 혼란.
②정신: 집단적·행위적·귀족적·보수적·봉쇄적 ⇔ 개방적·개인주의적·비판적·진보적
③초기의 철학자: 사물의 궁극적 원리에 관해 우주적인 의문들을 제기.
⇒ 헤시오도스에 의해 제시된 통용 가능한 언어에 의해 설명 가능한 세계에 대한 논리적 이해 가능.
⇒ 인간과 삶의 문제에 대한 새로운 해석을 입안하려는 시도.
④소크라테스: 초기의 철학자들의 흐름의 연속선상에 있으면서 철학의 물결을 전혀 다른 방향으로 전환하는 데 결정적인 공헌.
2. 소크라테스의 사상
1) 소피스트와의 차이점
2) 교육사상
소크라테스의 교육사상은 단적으로 나타낼 수 없다. 그의 철학적 사상과 연관 지어 소크라테스의 교육사상을 이야기 하겠다.
①대화법 교육 - 지적 산파인 변증술
소크라테스는 학습자 스스로의 진리에 대한 믿음을 가지고 있었다. 그렇기 때문에 소크라테스는 믿을 만한 지식을 얻을 수 있는 가장 확실한 방법으로 숙련된 대화를 통해 도달하는 방법, 지적(知的)인 산파인 변증술(dialectic)을 통해 획득 가능하다고 믿었다. 그는 대화의 과정을 통하여 상대방으로 하여금 자신의 생각들을 분명하게 하도록 강요함으로써, 마침내는 의도하고자 했던 것에 대한 분명한 결론에 도달하게 할 수 있었다. 소크라테스의 대화는 대부분 어떤 주제에 대해 무지(無知)를 가장하고 다른 사람으로부터 그 주제에 관한 가장 충실한 지식을 유도해 내고 있다. 그는 이 변증술의 방법을 일종의 지식의 산파술이라고 생각한 듯하다.

참고 자료

위대한 교육사상가들 4(소크라테스-오인탁), 연세대학교 교육철학연구회.
교사의 철학, 한기언, 양서원.
교육의 역사와 철학, 목영해외, 교육과학사.
학생의 물리 오개념地圖, 송진웅외, 북스힐.