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[체육학]치료 레크리에이션

*지*
최초 등록일
2006.10.28
최종 저작일
2006.01
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소개글

치료와 여가에 대한 레포트 입니다

목차

1.치료레크리에이션의 개념과 목적
1)치료레크리에이션의 정의
2)치료레크리에이션의 목적
3)치료레크리에이션 서비스 모델 및 과정

2.치료레크리에이션 교육
1)제1코스
(1)목적
(2)과목
(3)치료레크리에이션 초급 과정

본문내용

1. 치료레크리에이션의 개념과 목적
한 사람의 삶의 질을 논할 때 치료레크리에이션 분야에서는 그 사람이 어떻게 여가를 즐기고 있는가를 기준으로 삼는다. 왜냐하면 생활의 질이 높아짐에 따라 여가와 레크리에이션은 인간의 생활에서 인간다운 삶을 누리는 철학적 영역으로 자리를 넓혀가고 있기 때문이다. 레크리에이션의 가치가 개인적인 욕구를 만족시키고, 성격을 개발시키며, 체력의 유지 및 증진을 도모하며, 정서적으로 긴장감을 완화하여 사회적 상호작용을 돕기 때문에 점차 치료적인 환경을 조성하여 신체, 정신, 정서, 사회적으로 제한을 갖는 이들을 대상으로 전문적인 서비스의 한 영역으로 다양한 접근을 시도하기 시작했다.
1)치료레크리에이션의 정의
레크리에이션분야 중에서도 상업적 이윤을 목적에 둔 상업레크리에이션은 광법위한 목적과 대상에 초점을 두어 실행되지만, 치료레크리에이션은 특정한 대상에게 체계적인 계획과 그에 따라 개입하는 레크리에이션의 특별한 적용이며 개인의 성장과 발전을 도모하도록 신체적, 정신적, 정서적, 사회적 행동에 변화를 주는 과정이이다.
2) 치료레크리에이션의 목적
치료레크리에이션의 목적은 적합한 여가생활양식(Leisyure Lifestyle)의 개발, 유지, 표현을 촉진시키는 것이다. 여기에서 중요한 단어는 여가생활양식이다.
3) 치료레크리에이션 서비스 모델 및 과정
2. 치료레크리에이션 교육
1)제 1코스
(1) 목 적
(2) 과 목
(3) 치료레크리에이션 초급 과정
한국치료레크리에이션협회에서 주관하는 교육은 크게 T R 개론, T R 활동 지도 방법론, 게임지도법, 재활 댄스 지도방법론, 특강, 각 대상에 따른 이론, 및 각 대상에 따른 실제이며, 총 50시간으로 구성되어져 있다.

참고 자료

없음
*지*
판매자 유형Bronze개인

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