일일교육계획안 및 부분수업계획안<애완동물>

소개글

병설유치원에서 교육실습할 때 애완동물과 농장동물 중 애완동물을 주제로한 일일수업(올데이수업)때 사용했던 계획서 입니다.
일일수업시간별 각 활동을 계획한 전체적인 계획안와 각 수업활동들의 부분 수업계획안까지 포함되어 있습니다. 본문내용의 미리보기는 간단한 일일계획표와 자유선택활동영역의 내용입니다. 세부적인 부분수업계획안도 같이 있습니다.

목차

1.시간별 작성 일일계획안

2.각 활동별 (세부적인)부분 수업 계획안
1) 이야기 나누기-우리가 기를 수 있는 애완동물
2) 음률 - 작은 동물원 (삐약삐약 병아리~)
3)) 게임 (강아지, 고양이 되어 기어오기)
4) 현장학습(우리 유치원 동물농장)

본문내용

생활주제
애완동물과 농장동물
주제
친구 이름을 불러요
목 표
·친구 이름을 알고 바르게 부를 수 있다.
·친구와 친근감을 갖고 잘 놀 수 있다.
일일시간표
08:30-09:00 등원
09:00-10:00자유선택활동
10:00-10:20 정리정돈 및 놀이 평가, 화장실 가기, 우유 마시기
10:20-10:40 이야기 나누기(우리가 기를 수 있는 애완동물)
10:40-11:00 음률(작은 동물원)
11:00-11:35 게임(강지지, 고양이 되어 기어오기)
11:35-12:20 점심식사 및 실외 놀이(모래놀이)
12:20-13:00 현장학습(유치원 동물농장)
13:00-13:10 일일평가 및 귀가지도

활동목표
- 여러 가지 동물들을 알고 각 동물들이 먹는 먹이를 안다.
- 다양한 재료를 이용하여 애완동물 집을 만든다.
-서로의 의견을 존중하며 함께 구성 활동을 한다.
- 집에서 기르는 동물에 관심을 가진다.
-그래프를 만들어 수의 많고 적음을 비교한다
- 개미가 집을 짓는 과정과 개미 집의 용도를 관찰한다.

활동내용
·등원하는 유아를 맞이하며 출석카드를 확인한다.
·유아의 기분, 건강상태를 관찰

< 컴퓨터 > - 주니어 네이버(동물농장)
* 동물농장에 여러 동물들을 키우고, 각 동물에 맞는 먹이를 준다.

<쌓기, 역할> - 강아지집 만들기
* 레고, 나무조각, 자석등으로 강아지집을 만들어 본다.

< 수, 조작> - 집에서 기르는 동물 그래프
* 집에서 기르는 동물이 무엇이 있는지 이야기 해본다.
* 동물 그래프를 소개하고 각자 집에서 기르고 있는 동물에 이름을 쓴다.(가로-동물, 세로- 숫자)
* 모두 표시가 되면 가장 많이 기르는 동물, 가장 적게 기르는 동물이 무엇인지 알아본다.
* 각 동물의 표시 수를 세어본다.

< 과학> - 개미 기르기
개미와 개미집의 모양을 관찰한다.

참고 자료

교육부자료- 유치원활동지도자료집