[교육공학]assure 모형

소개글

교육공학 수강 할 때 제출한 레포트입니다.

목차

ASSURE 모형이란?
ASSURE 모형 vs 타 일반적인 수업 모델

본문내용

ASSURE 모형이란?
▶HEINICH와 그의 동료들이 교수 - 학습 과정에서의 교수매체의 효과적인 활용을 위하여 고안한 모형
▶실제 ASSURE는 영어단어로 보증한다, 보장한다는 뜻으로 ASSURE란 두문자어는 효과적인 수업을 보증한다는 의미도 내포한다.
▶<학습자요구분석, 목표의 진술, 방법과 매체의 선정, 매체와 자료의 활용, 학습자의 수행요구, 평가와 수정의 절차> 수업매체와 자료를 효과적이고 체계적으로 활용하기 위한 지침의 모형으로 학습의 양은 정보가 얼마나 더 사실적인가보다는 얼마나 적절한 수준의 사실성을 지녔는가에 의해 좌우된다.
▶여러단계를 거치는 일련의 과정으로 생각할 수 있다 Gagne(1985)는 이러한 단계를 수업사태라고 했다. 그에 의하여 잘 설계된 수업은 학생들의 흥미를 유발한 후 새 자료를 제시하고 학생들에게 배운 것을 연습할 기회를 주고 피드백을 해주며 그들의 이해를 사정한 후 다음 활동으로 이어지는 일련의 과정임. assure 모형은 이러한 수업사태를 포함

♠ A :학습자 분석
첫단계는 학습자를 확인하기 위한 것
예를 들면 학습자가 학생, 피훈련자, 청소년 클럽, 주일학교와 같은 기관의 회원일지도 모른다. 목표를 달성하기 위한 최선의 매체를 선택하기 위해서는 먼저 학습자들에 대해 알아야 한다.
학습자는 (1)일반적 특성<연령, 학력, 직위, 지적인 적성, 문화, 사회 경제적인 요인>
(2) 특별한 출발점 능력<학습할 주제에 관한 지식, 기술, 태도>
(3) 학습양식<불안, 적성, 시각적 혹은 청각적 선호, 동기 등과 같은 상이한 자극에 우리가 지각하고 반응하는 방식에 영향을 주는 심리적 특성의 스펙트럼>

참고 자료

없음