학교성교육 활성화 방안

목차

1. 학교 성교육 활성화의 필요성
2. 학교 성교육의 방향
3. 학교 성교육 활성화 방안
4. 학교 성교육 활성화 방향을 고려한 초등학교 성교육의 지도 방향
5. 과제를 마치며
-참고 문헌-

본문내용

1. 학교 성교육 활성화의 필요성
우리나라에서 성에 대한 인식은 오랜 유교적 전통 속에서 음성 시 되어왔다. 그러나 사회가 발전함에 따라 청소년의 신체적 성숙은 빨라진 것에 비해 정신적 성숙 속도는 그에 미치지 못하여 신체적 성숙과 정신적 성숙의 격차가 발생한데다가, 사회가 점차 복잡해지고 서구의 성문화가 유입됨에 따라 청소년들은 불건전한 각종 출판물과 영상매체들로부터 왜곡된 성지식과 성 정보를 접하게 됨으로써 청소년들의 성적 호기심을 자극할 뿐만 아니라 무분별한 성충동을 유발시켜 각종 성문제와 성범죄가 증가하게 되었다. 더구나 청소년들이 정상적인 성에 대해 배울 기회도 없이 그릇된 성 정보의 홍수에 빠져 비정상적인 성행동을 마치 정상적인 것처럼 여기는 것이 우리의 현실이다.
이에 따라 청소년을 위한 성교육이 시급하다는 것을 강조하고 있으면서도 한편으로는 성교육은 단지 여성들에게 순결만 강조하면 되는 것으로 잘못 인식하고 있고 대화 자체를 수치스러운 것으로 여기는 등 부모, 교사, 사회인들이 성문제 및 성교육에 관해 매우 소극적으로 대처하고 있다.
우리나라의 남성 중심적인 성인식과 성의 이중 윤리를 근간으로 남자가 여자보다 쾌락 위주 성인식을 가지고 있고 이러한 차이점을 고려하여 남녀 청소년들이 올바른 성 의식과 성 지식을 갖고 스스로 올바른 성행동으로 이끌 수 있도록 하기위해 성교육의 활성화가 필요하다고 볼 수 있다.
그러나 지금의 학교 성교육의 현황은 우리가 직면한 사회와 문화자체에는 미치지도 못할 정도로 매우 미흡한 것으로 나타난다. 따라서 학생들의 발달단계를 고려한 체계적인 성교육을 교사중심으로 실시하여 올바른 성 지식과 건전한 성 의식을 통해 건강한 사회인을 육성하고, 학생들의 성 고민 해결에 실질적인 도움이 되는 내용의 성교육을 통하여 청소년들의 성 피해로부터 예방․보호․구제하기 위한 학교 성교육의 내실화를 도모하며, 양성평등교육을 통해 바람직한 성 역할을 형성함으로써 올바른 성가치관, 이성존중 및 도덕적 인격체 함양을 위한 학교 성교육 활성화 방안에 대하여 알아보는 것은 매우 중요하다 하겠다.

참고 자료

성교육 교사용 지도 지침서(초등학교 저학년)
성교육 교사용 지침서(초등학교 6학년)
학교 성교육의 방향(배정철, 교육부 교육연구사)
2003 학교 성교육 활성화를 위한 추진 지침