[유아교육과]교통표지판 약속

소개글

유치원 실습 나갔을 때, 부분 수업으로 교통 표지판에 대해 이야기 나누기 했던 자료입니다. 제출용이었기 때문에 열심히 했어요^ ^)

목차

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본문내용

활동목표
· 교통 표지판에 여러 가지 종류가 있음을 안다.
· 여러 가지 교통표지판의 의미를 알고 이해한다.

[도입]
․ 교사는 지난주 경찰관 아저씨의 교통안전교육에 대해
이야기하여 유아들의 기억을 상기시킨다.
T : 얘들아, 우리 지난주에 경찰관 아저씨께서 오셔서
신호등 보는 법, 안전하게 길 건너는 법 여러 가지 알려
주셨는데 너희들 기억나니?
C : 네~ 기억나요!
T : 정말 기억하고 있는지 선생님이 확인해 볼 거야.
우리 친구들 신호등에 파란불이 들어오면 바로 길을
건너도 될까요?
C : 아니요! 파란불이 켜지면 주위를 둘러보고 건너요!
T : 그래, 파란불이 켜지면 바로 길을 건너는 게 아니라
주위를 한 번 둘러본 다음, 차가 오지 않으면 건너야 돼.
모두 잘 알고 있지?
C : 네!
T : 그럼 너희들 혹시 길을 가다 교통표지판을 본 적 있니?
C : 네~
T : 우와, 어떤 표지판을 보았니? 친구들에게 말해줄 수 있는
친구 있니?
C : 길 건너는 모양의 표지판을 봤어요!
T : 아, 그랬구나. 아마 교통표지판을 많이 본 친구들도
있을 거고, 못 본 친구들도 있을 거야.
선생님이 오늘 너희들한테 교통표지판 친구들을 소개해
주려고 주말에 사진을 찍어서 가져왔어. 궁금하지 않니?
C : 궁금해요~
T : 우리 다같이 교통표지판 친구들 만나볼까?
C : 네!

참고 자료

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