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[교육학개론]Dick&Carey의 절차적 수업 설계 모형

*정*
최초 등록일
2006.07.12
최종 저작일
2006.06
13페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

교육학에서 매우 중요한 교수체제설계 ISD에 대한
기초적인 선수학습과 설계모형중에 하나인 Dick&Carey의 절차적 수업 설계 모형
및 ADDIE 모형등의 다양한 설명이 제시되어 있습니다.

또한 이러한 설계모형을 실제 학습에 적용하였을때의 세분화된 자세한 설명이
포함되었습니다.

목차

1. 교수체제설계(ISD)란 무엇인가?
2. 교수체제설계의 의미
3. 교수체제 설계모형이란?
4. 다양한 교수체제설계 이론
5. Dick & Carey의 절차적 교수설계
6. 게임기반 학습을 위한 dick & carey 교수설계(예시)
7. 게임기반 학습(ex:영어단어게임)에 적용한 dick & carey 교수설계 모형

본문내용

1. 교수체제설계(ISD)란 무엇인가?

교수설계는 교사와 교수개발자에 의해 수행되는 전문적인 활동으로서, 특정한 학습내용이나 특정의 학습 진단에 대하여 학습자의 지식과 기능면에서 기대하는 변화를 일으킬 수 있는 최적의 교수방법이 무엇인지를 결정해 나가는 과정이다. 교수설계는 교수개발, 교수실행, 교수관리, 교수평가와 같이 교수의 한 영역으로서 교수방법에 대한 처방이다. 교수설계는 교수방법이나 교수 방법들 간의 조화 와 교수모형이 적절히 적용될 수 있는 상황에 대한 지식을 산출해 내는 것이 그 연구 분야이다.

2. 교수체제설계의 의미

- 특정의 학습내용과 학습자가 주어졌을 때 기대하는 학습결과를 산출해 낼 수 있는 최적의 교수방법이 무엇인가를 결정해 나가는 과정이다. (Reiguluth, 1983)

- 정해진 공동의 목적을 달성하기 위해서 협력하는 상호 관련된 구성요소들의 집합체.
(dick & carey)

- 즉, 학습자가 수업목표에 보다 효과적으로 도달할 수 있도록 계획하는 것을 의미한다.

- 체제적인 교수계획으로서의 교수설계는 수업목표, 학습내용, 방법, 평가에 이르는 교수 체제의 기본 틀(framework)을 제공하는 절차이며 수업의 모든 구성요소들을 적절히 조직시키는 과정이다.(Kemp, 1985, “수업체제 개발, 수업체제 설계”)

- 넓은 의미에서 교수설계는 인간의 교육에 관련된 문제를 분석하고 이를 해결하기 위한 방안을 설계, 개발, 실행, 평가하는 과정을 말하며 교수개발(instructional development) 또는 교수체제 개발(instructional systems development)이라는 말과 혼용되기도 한다.

- 결국, 교수설계란 수업을 하나의 체제로 보고 체제를 구성하는 다양한 요소들, 즉 학습자, 교사, 학습내용, 방법, 매체, 목표, 환경 등의 상호관련성에 기초하여 이러한 요소들을 수업목표에 따라 적절히 구성하여 계획하는 논리적․전략적 과정이다.

- 따라서, 교수설계의 가장 핵심적인 개념은 체제접근이며, 이는 수업을 구성하는 요소들을 상호의존적이고 상호작용적으로 통합시켜서 단계별로 수업활동을 전개해 나간다는 의미이다.

참고 자료

없음
*정*
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