• 파일시티 이벤트
  • LF몰 이벤트
  • 캠퍼스북
  • 서울좀비 이벤트
  • 탑툰 이벤트
  • 닥터피엘 이벤트
  • 아이템베이 이벤트
  • 아이템매니아 이벤트

[교육학]교육과정의 구성과 개발

레몬트리03
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2006.06.22
최종 저작일
2005.06
36페이지/한글파일 한컴오피스
가격 2,000원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니

소개글

`교육과정의 구성과 개발` 에 관해 작성한 레포트 입니다.
열심히 하였으니 참고하세요.^^

목차

제 1 절 교육과 교육과정
1. 교육과정의 의미
2. 교육과정의 위이와 이론 구성
3. 학교 교육에서 교육과정의 수준과 위상
♤보충- 교육과정의 개관

제 2 절 교육과정 유형
1. 교과 중심의 교육과정
♤보충- 특징 및 장․단점, 유형별 조직방법 및 특징, 결론, 1차 교육과정
2. 경험 중심의 교육과정
♤보충- 견해, 특징 및 장․단점, 유형별 조직방법 및 특징, 결론, 2차 교육과정
3. 학문 중심의 교육과정
◐ 용어 알기~!!
♤보충- 브루너의 지식의 구조, 나선형 교육과정, 특징, 장․단점, 3차 교육과정
4. 인간 중심의 교육과정
♤보충- 기본적 견해, 특징, 단점, 잠재적 교육과정, 4차 교육과정

제 3 절 교육과정 개발
1. 교육과정 개발 모형
2. 교육과정 개발의 전략과 과정
3. 교육과정 개발 요소
♤보충- 교육과정의 모형과 구성요소, 타일러 ․ 워커의 교육과정 개발

제 4 절 교과서
♤보충- 교육과정의 모형과 구성요소, 타일러 ․ 워커의 교육과정 개발

※ 연구문제

※ 참고문헌

본문내용

제 5 장 교육과정의 구성과 개발

제 1 절 교육과 교육과정
교육적 행위에는 반드시 어떤 의도성을 포함하고 있다. 본 절에서는 교육과정이 무엇이며, 그것이 교육에서 차지하는 위치를 결정하려고 한다.

1. 교육과정의 의미
교육 행위에 있어서 교육 목적을 설정하고, 교육 목적 달성을 위한 교육 내용과 방법을 결정하여 실천하며, 그 실천적 행위의 결과가 지니는 의미를 확인하는 평가가 가장 핵심적인 활동이다. 교육과정은 라틴어 Currere에서 나온 말인데, 이 말은 영어로 경주로(race course) 혹은 경주하는 그 자체(race-itself)에 해당하는 것으로서 활동의 장소나 활동 그 자체를 의미한다. 교육과정의 개념을 분류할 때는 교육과정에서 학습 내용과 그것을 학습하는 동안에 학생들이 겪게 되는 경험이 가장 핵심적인 요소가 된다.

가. 내용으로서 교육과정
1) 조직화된 지식
교육과정에 대한 학문적 사고와 탐색이 이루어지기 시작한 것은 19세기말부터인데, 이 시기에는 교육을 단순히 지식을 가르치는 것으로 생각하여 교육과정을 “학생들이 학교에서 필수적으로 배워 나가야 하는 내용”으로 보았다. 이러한 내용을 논리적 체계에 따라 조직을 하게 되었는데, 이를 교과 혹은 교수요목이라 칭하였다. 따라서 교육과정은 곧 교과목을 지칭하는 뜻으로 해석하였다.
이러한 교육과정은 다음과 같은 특징을 지닌다. 첫째, 교과 내용은 불변의 진리 혹은 인간 삶의 가장 기초적인 것을 내포하고 있다. 둘째, 교과에서 다루어지는 지식은 인간의 마음을 훈련하기 때문에 그것은 실제 삶에 잘 전이될 수 있다. 셋째, 학교 교육에서 교과의 내용을 가르치는 정규 과정 이외의 모든 활동은 교육에 방해되는 것으로 보고 있다. 넷째, 여기에서는 학습자의 학습 가능성보다는 교수의 측면이 보다 강조된다.
이 교육과정은 교과의 내용은 매우 체계적인 반면, 교과간의 단절성 때문에 파편화된 지식의 습득이 될 가능성이 크다. 또한 학습자가 중심이 될 수 없고 아동의 인지가 그 지식을 학습하기에 충분하게 성장하기 어렵기 때문에 암송, 반복과 같은 주입식 교육이 될 가능성이 매우 높다.

참고 자료

1. 국 내 서 적
• 이현림 외 공저, 교육학의 이해, 원미사, 2000
• 최진승 외 공저, 교육학 입문, 학지사, 2000
• 이경배 외 공저, 교육학에의 초대 -교육학 개론-, 1999
• 허영부, 현대 교육학 개론, 학문사, 1998
• 한방교 ․ 윤길근, 인간과 교육의 이해, 동문사, 1998
• 신동로, 교육과정 ․ 교육평가 탐구, 교육과학사사, 2003
• 박도순 ․ 홍우조, 교육과정과 교육평가, 문음사, 1999
• 임창재, 교육학의 이해, 형설출판사, 1997
• 황정규 외 공저, 교육학 개론, 교육과학사, 1998
• 이귀윤, 교육과정 연구-과제와 전망, 교육과학사, 1996
• 이경성 외 공저, 초.중등 교과교육의 정립과 발전을 위한 연구
- 교육과정 연구, 교육과학사, 1996

2. 인터넷 사이트
• http://www.moe.go.kr/ 교육인적자원부
• http://www.kedi.re.kr 한국교육개발원
• http://www.edunet4u.net/ 에듀넷

이 자료와 함께 구매한 자료

레몬트리03
판매자 유형Bronze개인인증

주의사항

저작권 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

이런 노하우도 있어요!더보기

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

  • 한글파일 교육과정구성에 관한 논의 4페이지
    그럼, 교육 과정을 어떻게 개발해야 할까, 어떻게 교육 과정을 재구성해야 ... 가능성, 미래 신문학 안기성외 공저(1998) 한국 교육 개혁의 정치학, ... 교육과정구성에 관한 논의 발표자 : ?
  • 한글파일 교육과정 개념 정리(교육과정의 의미, 성격, 구성요소) 5페이지
    더불어 교육과정개발, 운영하는 데 관련된 여러 기관들의 연계(통합)도 ... , 현상학적이고 해석학적인 관점에서 끊임없이 자신의 삶에 대한 자서전적인 ... 교육과정구성요소 * 참고문헌 : 오만록(2019), 교육과정론, 동문사
  • 한글파일 과학 교육과정구성 5페이지
    과학 교육과정의 의미와 내용은 과학철학 및 심리학적 배경과 신념에 따라 변화된다 ... 교육과정 과제 -교과 교육과정구성 Ⅰ. ... 전 세계적으로 국가 교육과정의 존재 유무나 개발 방식, 내용 등은 나라마다
  • 파워포인트파일 [교육학개론] 교육과정 파트 자료 22페이지
    설명 위주의 학 습법을 사용한다 . 2) 경험중심 교육과정 경험의 계열을 ... 필요하게 되었다 . ➁ 교과를 더 잘 가르치는 방법이 없느냐에 대한 교육학계의 ... , 이름 교육과정의 개념 교육과정의 유형 교육과정개발 contents
  • 한글파일 교육과정 정리 7페이지
    교육과정 개발이 심리학자나 교과전문가들의 몫이 됨 - 기존 교육과정학의 특징 ... 교육과정 문제의 해답 추구보단, 교육과정개발하는데 치중 이론적 문제해결에서 ... 1980교육개혁조치 (과외금지) ?인간중심교육과정 ?한국교육개발원 ?
더보기
최근 본 자료더보기
탑툰 이벤트
[교육학]교육과정의 구성과 개발
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업