[교육]가치명료화수업모형
- 최초 등록일
- 2006.05.26
- 최종 저작일
- 2004.05
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소개글
가치명료화 수업모형에 대한 간단한 정리입니다
목차
◆가치 명료화 이론
1. 가치명료화란?
2. 가치명료화 이론의 요소
3. 가치명료화 방법의 일반적인 목표
4. 가치문제를 나타내는 행동들
◆가치명료화의 단계
1. 가치란?
2. 가치의 일곱가지 조건
3. 가치 징표
◆가치명료화의 전략
1. 대화 전략
2. 쓰기 전략
3. 그 밖의 전략들
본문내용
◆가치 명료화 이론
1. 가치명료화란?
- 학생들로 하여금 그들이 지니고 있는 가치가 무엇인지 명료하게 인식할 수 있도록 하고 선택한 가치를 소중하게 여겨 가치와 행동 사이에 일관성이 있도록 도와주는 가치 지도의 한 방법
2. 가치명료화 이론의 요소
① 생활에 초점을 둔다.
② 있는 그대로 받아들인다. - 무비판적으로 다른 사람의 입장 수용
③ 더욱 심사숙고하게 한다. - 가치에 대해 더 심사숙고 하고 더 포괄적으로 생각하게 함
④ 개인적인 능력을 증진시킨다. - 명료화하는 기술을 연습하게 할 뿐 아니라 사려 깊은 자기 결정을 할 수 있는 능력을 증진시킨다.
3. 가치명료화 방법의 일반적인 목표
① 보다 많은 사실에 입각한 선택을 하도록 하고
② 그 사람이 존중하고 애착을 갖는 것이 무엇인지를 잘 인식하도록 하고,
③ 선택한 것과 그 선택에 대하여 존중하는 마음을 일상생활에서의 행동과 잘 통합하도록 한다.
◆가치명료화의 단계
1. 가치란?
-사람은 경험을 통하여 자라고 배우며 경험을 통해서 행동에 대한 어떤 일반적인 지침 이 생긴다. 이러한 지침들은 생활을 방향을 제시해 주는 경향이 있으며, 그것들을 가치 라고 부른다. 가치는 확고부동한 신념이라기보다는 어떤 특정한 환경에서 다듬어져 나 온 결과로서의 어떤 생활양식이다.
2. 가치의 일곱가지 조건
① 자유로이 선택한다.
② 여러 가지 대안들에서 선택한다.
③ 각 대안의 결과를 신중히 고려한 후에 선택한다.
④ 존중하고 소중히 여긴다.
⑤ 공언한다.
⑥ 선택에 따라 행동한다.
⑦ 반복해서 행동한다.
⇛ 이를 정리하면
․ 선택하기 : (1) 자유로이
(2) 여러 대안들로부터
(3) 각 대안의 결과를 심사숙고한 후에
․ 존중하기 : (4) 선택을 소중히 여기고 행복해 하고
(5) 다른 사람들에게 선택한 것을 기꺼이 공언하고
․ 행동하기 : (6) 선택에 따라 행동을 하고
(7) 반복 행동에 의해 자신의 생활양식으로 굳힌다.
가치는 세 과정(선택하기, 존중하기, 행동하기)에 기초한 것이며 이러한 과정 전부를 가 치화라고 정의한다. 이 가치화 과정의 결과를 가치라고 부른다
참고 자료
없음