[교육심리]피아제의 도덕발달이론

소개글

피아제의 도덕 발달 이론을 정리한 자료 입니다.

목차

1. 피아제의 관점 배경
2. 도덕성 발달에 대한 경험적 연구
3.도덕성발달 국면

본문내용

파아제는 아동들의 지적 발달에 관한 광범위한 연구를 통해 정신적 성장에서 두 가지 부류의 진보가 있음을 발견하였다. 하나는 아동들의 일반적인 인지발달에서의 단계들이요, 또 하나는 각각 특정한 사고과정을 요구하는 다양한 개별적 단계들이 다. 예를 들어 수 개념이나 꿈의 발달, 놀이형식들의 진화 등이다. 도덕적 판단의 발달도 이 부류에 속한다. 그런데 이 두 부류의 성장은 서로 상호 밀접한 관계 속에서 이루어지므로 우리가 피아제의 도덕성 발달에 관한 관점을 이해하기 위해서는 정신적 성장의 일반적인 단계들과 도덕적 판단의 특수한 진보를 동시에 검토해 보아야한다.
피아제의 정신적 발달의 일반적 단계들은 매우 중요하다. 왜냐하면 일반적 지능의 특정한 수준이 아동들이 도덕적 판단에 관한 특수한 관계를 결정짓는 토대가 되기 때문이다. 정신적 발달은 네 가지 수준을 거치면서 진보한다. 네 가지 수준은 감각 운동기(출생~2세), 전 조작적 사고기(2세~7세), 구체적 조작기(7세~11세), 형식적 조작기(11세~15세)이다, 인간은 각 수준에 따라 환경 속에 있는 사건들을 바라보고 해석하는 인지구조들을 갖게 된다. 이러한 정신적 발달의 일반적 단계들은 도덕적 문제에 대한 특수적인 추론의 토대를 제공해 준다.

참고 자료

없음