[교육프로그램]레지오 에밀리아 접근법

소개글

레지오 에밀리아에 대한 자료입니다.

목차

1. 소개 및 주요 개념
2. 배경
3. 교육의 원리
4. 교육과정 운영의 특성
5. 레지오 학교의 물리적 환경에서 볼 수 있는 장점 및 특성
6. 조직과 일과표
7. 레지오의 교사의 역할
8. 교사의 역할과 교사행동의 예
9. 페다고지스타와 아뜰리에리스타
10. 레지오 접근법 집단과 단원중심 접근법 집단의 창의성 실험
11. 레지오 에밀리아 접근법의 우리나라에의 적용
12. 레지오 관련 책
참고->#레지오 에밀리아의 교육자들이 사용하는 용어에 대한 해설#

본문내용

1. 소개 및 주요 개념
2차 세계대전 이후에 황폐해진 국토와 국민성을 재건하려는 레지오에밀리아 시 당국과 시민들의 피 땀어린 노력의 열매인 레지오에밀리아 보육체계는 1990년대 이후 세계적인 발행 부수와 독자를 자랑하는 뉴스 위크지에 세계 10대 교육체제 중 하나로 보도되면서 가장 이상적인 유아 교육 체제로서 세상에 알려지게 되었다. 그러나 우리가 간과할 수 없는 중요한 사실 중 하나가 바로 통합적이며 체계적인 보육체계라는 사실이다. 이 점에 대한 아동복지적인 접근과 연구가 선행되어야 하며 오늘날의 한국적인 상황 속에서 바로 이식할 수도 없고 필요성도 없는 모본적인 보육체계로서의 가치와 잠재력은 아동복지와 보육을 거시적인 안목에서 교육과 돌봄의 일원적인 체계로 보려고 노력하는 오늘날의 아동복지학의 연구 대상으로서의 무한한 가치와 가능성을 탐구해볼 필요성이 있다고 하겠다. 지난 수 십년 동안 유아 교육과 아동 보육의 이원론적인 체제하에서 불필요한 대립과 갈등을 종식시키고 상호 호혜적인 관점에서 보완하고 협조할 수 있는 이상적인 모델이 될 수 있다는 점에서도 우리의 관심을 끈다고 할 수 있겠다. 새로운 한국적 보육 형태를 개발하고 발전시키기 위해서 지난 40년 간 성공적으로 아동의 보육을 담당해온 이태리의 레지오 체제를 연구하고 이를 미국적인 상황에 접목시키려고 노력한 미국의 아동 교육자들의 경험을 겸허히 수용하려는 태도로서 일관성있게 연구한다면 생각지도 못했던 놀라운 경험을 하게 되리라고 확신한다. 레지오를 연구하는 방법론적인 문제는 레지오가 이태리의 문화와 가족관계를 중시하는 전통에 기반을 두고 있기에 사회 체계론적인 관점에서 문화와 가족과 집단과 환경의 중요성을 연구하는 것이 필요할 것이다.

참고 자료

없음